голубизна и необъятная ширь с самого детства привлекали девушку.
Поэтому не удивительно, что при первом профессиональном распределении, еще в четырнадцать лет, твердо заявила, что будет пилотом. В их школе, где в основном учились будущие ботаники, свиноводы и специалисты по консервированию точные науки изучались поверхностно. Но Надя умела быть убедительной и с ней занимались дополнительно. Физика, география, алгебра, астрономия, геометрия заняли все ее свободное время.
Летная школа находилась в «соседней» девятой, промышленной зоне. Но соседней она была лишь по номеру, находясь в отдаленном районе, где среди глухой тайги создавали самолеты и готовили для них экипажи.
Перелет в соседнюю зону запомнился Наде на всю жизнь, как самое яркое впечатление. Хотя и перевозили простых людей в обыкновенном, грузовом самолете и в салоне было холодно, трясло и не было ни одного иллюминатора. Но это был именно ПОЛЁТ! Закрыв глаза, Надя чувствовала всем телом напряжение самолета, дрожь фюзеляжа при наборе высоты, как крыло принимает нагрузку, упираясь своей плоскостью в воздух.
В летчики ее не взяли. Седой дядька, старший по обучению, так и сказал, что из бабы летчика сделать не получится, потому как залетит она раньше, чем полетит. И только после этого вставил в порт компьютера личную флешку будущей ученицы.
Возвращаться домой никто не предложил. В мире было не принято перемещаться между зонами, считалось, что каждый человек будет занят в любом месте. Поэтому Надя поступила учиться в соседнее, находящееся здесь же, училище, где готовили бортпроводников и стюардов.
Девчонки – одногруппницы принципиально не учились, а лишь наводили красоту. Серьезно изучали только правила оказания первой помощи, искусство эротического массажа и релаксации и правила поведения в обществе «золотого» пассажира.
Да, здесь готовили бортпроводников для элитной эскадрильи, обслуживающей элиту мира. И все девушки были настроены, что пассажир непременно выберет их в свой «райдер», и заберет прямо из самолета в сладкую жизнь. В общежитии рассказывали истории про Натаху, которую забрали с первого же полета. Про Галю-рукомойщицу, которую забрала «золотая» певичка и про Гогу Симоняна, которого для своих игр забрала пара золотых извращенцев.
Этих людей больше никто не видел, писем и открыток они никому не присылали. «Да и когда им общаться с неудачниками, когда сами они достигли вершин жизни?» так обычно заканчивались эти сказки.
Но Надя твердо решила выучиться и стать пилотом. Поэтому помимо своей программы подготовки старательно изучала строение самолета, управление и выход из нестандартных ситуаций. Благо библиотека была общей, и читать «не те» учебники никто не запрещал.
«Вся надежда на нашу Надежду!» уповали одногруппницы перед каждым зачетом. Раз за разом обращаясь к Надежде и пополняя ее тумбочку плитками горького шоколада, который имел в общежитии статус валюты.
Перед
