м и психологизмом, где судьбы героев раскрываются в особые, переломные периоды их жизни.
Сейчас я думаю о ней редко. Пытаюсь вспомнить, как она выглядела, и в памяти всплывает нечеткий образ. Он всегда разный. Это потому, что и она всегда была разной. Но я все еще ее чувствую. Это сложно объяснить, но когда я вспоминаю ее имя, то ощущаю ее рядом с собой. И мне совсем не важно, как она выглядит. Это чувство появилось в день нашей первой встречи, на школьном звонке. Тогда мама подвела меня к ней и сказала:
– Коля, это Юля. Вы будете сегодня на звонке вместе. – Мама щелкнула меня по носу, а потом добавила: – И, по-моему, вы – самая красивая пара.
Юля робко протянула мне свою маленькую влажную ладонь.
– Меня зовут Юля, – сказала она и обернулась назад, пытаясь взглядом найти своих родителей.
– Не бойся, мама сейчас подойдет, она говорит с вашей учительницей, – успокоила ее моя мама.
– А я и не боюсь. – Юля выпрямилась, словно пионер на линейке, и я разглядел маленькую родинку на ее тонкой шее.
– Вот и славно. Держитесь друг за друга крепче. Сейчас вас поведут по аллее. А ты, как мужчина, должен ее защищать! – сказала мама и поправила мне портфель.
– Я готов… – с трудом выдавил я и внимательно посмотрел на Юлю.
С первого взгляда можно было сказать одно – она самая красивая девочка в классе. Спустя столько лет я бы не взялся ее описывать. Помню лишь ее немного пухловатые щечки и длинные волосы, сплетенные в косу. Она была выше остальных и казалась старше своего возраста. Должно быть, она быстро повзрослела. Рядом с ней я ощущал себя маленьким мальчиком, которому безумно повезло вести за руку такую красавицу. И то, наверно, потому, что наши матери работали вместе.
Мы прошли вокруг аллеи, почти не разговаривая друг с другом. Потом нас провели в класс, где мы сели за одну парту. Начался наш первый в жизни урок. Юля внимательно слушала учителя и что-то записывала в свою тетрадь. Я же смотрел на нее, будучи не в состоянии отвести глаз. В какой-то момент она вдруг повернулась ко мне и сказала:
– Ну не смотри на меня так, неудобно же… – после чего вся покраснела.
– Не буду, – я закрыл глаза и почувствовал, как колотится мое маленькое сердце.
Мы сидели вместе на всех уроках. Она давала мне списывать, а я в ответ писал любовные записки и запихивал их в карман ее платья. Почему-то она всегда краснела, когда читала их. Один раз, между уроками, она взяла меня за руку и потащила в классную комнату. Последняя была пустой – все дети вышли на перемену.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
