.
– Слушай, – спрашивает Фрося, – а как ты думаешь, туман, он какой на вкус?
– Мокрый! – Отвечает Илья и ёжится.
– А я знаю, как из тумана пирожные делать! – Весело говорит Фрося.
– Вот ещё!
– Честное – пречестное!
Илье интересно, что это за пирожные такие, и он спрашивает:
– А меня научишь?
– Научу. У тебя булка есть?
– Есть!
– А у меня масло и сахар, – деловито сообщает Фрося, – айда по домам!
– Больше ничего не надо? – Илье не верится, что пирожные делаются так просто.
– Ещё туман.
Через несколько минут, Илья и Фрося сидят на скамейке и за обе щёки уплетают булку с маслом, густо посыпанную сверху сахаром. Фрося жуёт и хитро поглядывает в сторону своего друга: вкусно?
А Илье действительно кажется, не будь тумана, булка с сахаром никогда не была бы такой вкусной, и он отвечает:
– Вкусно! Давай ещё по одному… пирожному.
КАМУШКИ
Не поймёшь, наступила весна или зима ещё не кончилась. То вдруг повалит мокрый снег, а не успеешь надеть шерстяную шапку и повязать горло шарфом, глядишь – окна сверкают на солнце, как фольга. Дворники деловито расправляются мётлами с лужами, а весёлая продавщица торгует у неизвестно откуда взявшейся бочки квасом.
– Пошёл бы погулять, – говорит бабушка Илье, – что в духоте то сидеть!
Илья и девочка из соседней квартиры Фрося идут в парк. По дороге они часто останавливаются: возле кондитерской, из дверей которой сладко пахнет сдобой и чёрным кофе, возле весёлых девушек и парней с рюкзаками и гитарой, на набережной, где стоят самые терпеливые в мире городские рыбаки с сумками, пакетами и бесчисленным множеством разнообразных рыболовных приспособлений.
Людей в парке немного. Мамы с колясками, старушки с вязанием или газетой, уставшие туристы, которые развалились на скамейке и сняли ботинки.
Илья и Фрося проходят мимо и сворачивают на боковую аллею. Здесь полутемно, прохладно и сыро. Оставшиеся с осени листья, зима вдавила в гравий и они напоминают причудливый орнамент ковра.
– Смотри, как блестят! – Фрося показывает рукой на камушки, которые лежат в струйках узкого ручейка, тянущегося через всю аллею. Солнце отражается в ручейке, и на мокрых камушках вспыхивают желтые искры. Илья прищуривает то один глаз, то другой и огоньков от этого становится в два раза больше.
Фрося хватает первый попавшийся камушек, запускает его перед собой и бежит за ним. Илья не отстаёт, бежит, пытаясь догнать свой камушек. Игра увлекает ребят, они останавливаются только в конце аллеи, чтобы отдышаться, и оба чему – то улыбаются.
Фрося гладит камушек рукой, подставляет его под луч света и он начинает смеяться маленькими быстрыми огоньками.
Дети идут обратно и собирают по пути весёлые камушки.
– Смотри какой! – Улыбается Фрося.
– На человечка похож! – Удивляется Илья.
Скоро карманы становятся тяжёлыми и ребята, опустив в них руки, идут домой. Но достаточно вытащить один наружу, положить на ладонь и он снова станет весёлым человечком с глазами – искорками.
– Вредитель ты, вот кто! – Ворчит вечером мама, разгружая карманы. – Пальто почти новое, а он туда булыжников напихал!
Илья не огорчается, просто днём он был в сказке, а сейчас вернулся к обычной жизни.
РАЗНОЦВЕТНАЯ АЗБУКА
Вечером, Фрося и Илья стояли, прижав животы к батарее, а носы к оконному стеклу. От их дыхания стекло запотело и дом напротив, в котором то зажигался, то выключался свет, казался океанским лайнером, плывущим по невидимому морю.
– Ты видел, как город разговаривает? – Неожиданно поинтересовалась Фрося.
– Ты хотела сказать «слышал»? – Поправил Илья. – Конечно, собаки лают, машины сигналят, люди ногами шаркают. Да мало ли!
– Тю! – Перебила Фрося. – Слышать каждый может! Значит, не видел? А посмотреть хочешь?
– Хочу! – Ответил Илья и подумал: « С ней не соскучишься!».
– Тогда одевайся теплее и не забудь захватить фонарик.
Через час ребята уже выезжали из города на автобусе. В нём, кроме них, сидел на заднем сидении молоденький солдатик. Судя по нашивкам на форме, он был военным музыкантом. И правда, вскоре он открыл чёрный продолговатый футляр, вынул из него флейту и заиграл.
Раньше,
