кричала Лариса, которую трясло уже от одного вида сына. Она срывала одеяло и пыталась его поднять. Данька хватался за пододеяльник, простыню, чтобы укрыться с головой.
Она буквально отволокла его на следующую тренировку. Но признаваться было некому – Тане наложили швы, и она не ходила в бассейн. Старый тренер уволился, пришла новенькая девочка, которая явно боялась детей и не знала, что с ними делать.
Ритуля на горке, Таня в бассейне…
Лариса с самого начала знала, что будет непросто. Наследственность. Но ни один врач не сказал бы Ларисе, когда именно и в чем эта наследственность скажется. Можно только корректировать.
Сын рос. Лариса его корректировала. Под себя. Но Даня был другой, совсем другой.
– Детишек, их видно, – говорила Дашка, глядя на дочку. – Уже в пять лет видно, какие они будут.
– Это точно, – соглашалась Лариса. Ритулю уж точно видно. Будет копия Даша. Такая же туповатая и добрая. Со своим маленьким мирком и маленькими проблемками.
А Данька… Лариса никогда не умела считать, гуманитарий, а у сына – явные математические способности, хотя и на технаря не тянет. Она любила играть в слова, придумывать рифмы. Но Даня заходился в крике, когда она сажала его за занятия по русскому – гласные, согласные, твердые, мягкие, ударные, безударные. По десять раз одно и то же, как горох об стену. Позже Лариса заметила, что сын «выключается». Сидит, кивает, но не слышит. Лариса объясняла, как могла. Даня отвечал наугад. Лариса злилась и кричала:
– Ты гадаешь, а не думаешь. Думай, а потом говори.
Однажды она не выдержала.
– Господи, почему ты такой тупой? – сказала она и хлопнула книгой.
– Я не тупой! Не говори так. Не тупой, – закричал он в истерике, – уходи, уходи отсюда!
Лариса вышла из его комнаты, оторопев от неожиданной вспышки гнева сына. Так она поняла, что он тщеславен. Но не амбициозен. Хочет, чтобы его хвалили, но так, чтобы палец о палец не ударить. Получается – хорошо, не получается – хрен бы с ним. Получалось с математикой. Он легко считал в уме, прибавлял, отнимал. Но если в слова Лариса могла и поиграть, и сочинить стишок, то с цифрами не знала, что делать. Ну, примеры написать. А его надо было увлечь. Увлечь она не могла, потому что не знала как, да и не хотела. И интерес к математике у сына угас.
Лариса прилично рисовала – всем, что под руку попадется. Краски, карандаши, мелки… А Данька рисовал из-под палки, хуже Ритули. Корявые птички, перекошенные деревья.
Даня с Ритулей рисовали «у кого лучше». Судьей выступала Даша.
– Ритуля – умничка, – восхищалась Даша, – Данюсик – настоящий художник.
– Ужас какой! – выносила вердикт Лариса.
– У кого лучше? – спрашивал Даня.
– У тебя, конечно, – говорила Даша.
– Зачем ты ему врешь? – не сдерживалась Лариса.
– Надо хвалить, а то отобьешь все желание. Я в журнале прочитала, – отвечала серьезно Даша.
– Надо
