La ciencia de los sentimientos. Ignacio Rodríguez de Rivera

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La ciencia de los sentimientos - Ignacio Rodríguez de Rivera

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      La ciencia de los sentimientos

      Ignacio Rodríguez de Rivera

      ISBN: 978-84-19042-39-2

      1ª edición, julio de 2021.

      Editorial Autografía

      Calle de las Camèlies 109, 08024 Barcelona

      www.autografia.es

      Reservados todos los derechos.

      Está prohibida la reproducción de este libro con fines comerciales sin el permiso de los autores y de la Editorial Autografía.

      Sumário

       planteamiento general

      1  sensaciones del cuerpo y sentimientos de la mente

      2  ¿qué pone en movimiento a la mente?

      3  ¿cuáles son las necesidades básicas humanas?

      4  la mente como tejedora de argumentos

      5  significados y argumento de la vida de cada persona

      6  fundamentación de las leyes del sistema mental humano

      7  pulsión de poder y la destructividad humana

      8  otros argumentos del poder

      9  argumentos del tener

      10  argumentos del valer humano

      11  la pulsión sexual y sus múltiples argumentos

      12  conocer y saber: ¿experiencia o información?

      13  el sentimiento amoroso: un intento de estudio

      14  conclusiones y sugerencias

      15  fin

      16  textos y comentarios

       bibliografía

      Frente a la creencia general e histórica de que sentimientos y ciencia son opuestos que se repelen entre sí, el autor demuestra y explica de forma divulgativa, amena y accesible, cómo el amor y la tristeza, la rabia o los celos pueden explicarse desde el prisma del método científico.

      Un viaje apasionante que te hará ver lo que sientes de una manera muy distinta y te ayudará a gestionar de otra forma tus emociones.

      “No ignores lo bueno de tu enemigo,

       ni lo malo de tu amigo”.

      Gratitud a:

      Todos los que me habéis acompañado (bien o mal) en mi vida, pues a todos os debo mucho.

      Dedicado:

      A quien le importe comprender un poco mejor a los demás y a sí mismo.

      A quien, además, le interese la investigación humana con base científica.

      planteamiento general

      Desde hace mucho tiempo, sobre todo en el ámbito que llamamos ‘civilización occidental’ (heredera de la Grecia Clásica y del cristianismo), estamos acostumbrados a distinguir dos mundos diferentes dentro de los humanos: el mundo del pensamiento (más o menos de índole racional) y el mundo de las emociones o sentimientos (calificado como irracional).

      De ahí proviene la conocida frase de que el corazón tiene razones que la razón no entiende.

      Pero también hay que citar la frase de Goya, al pie de una de sus obras: El sueño de la razón produce monstruos.

      Sin embargo, a pesar de esa dualidad, cada persona es considerada como una unidad indivisible, un individuo; aunque lo más frecuente ha sido pensar (o más bien creer ) que esa unidad está compuesta de dos cosas diferentes: cuerpo y alma, o cuerpo y mente, que para el caso es lo mismo, porque mente y alma son prácticamente sinónimos.

      De esa forma de pensar, que en filosofía se llama dualismo, proviene el gran escándalo que produjo inicialmente (y aún ahora en muchos casos) la teoría iniciada por Darwin en el siglo XIX, cuando afirmó que la especie humana había surgido por evolución de otras especies animales; porque, según esa teoría, la especie humana no es sino una especie animal más, entre otras muchas.

      De modo que, desde Darwin, eso que llamamos mente tiene que ser explicado como el producto de una evolución biológica, no como algo que se introduce repentinamente en un cuerpo, sino que se desarrolla paulatinamente en paralelo a la evolución de los organismos y, más concretamente, del cerebro de esos organismos. La pregunta que trataré de responder es: ¿cómo y por qué se produce el paso de lo físico (‘objetivo’) a lo psíquico (‘subjetivo’).

      En cualquier caso, hasta bien entrado el siglo XX, el tema de la mente constituyó un problema casi irresoluble para la ciencia, hasta el punto de que algunas corrientes – como la psicología conductista – llegaron a afirmar que el mismo concepto de mente era un error, pues sólo podemos estudiar con método científico la conducta del individuo; y esa conducta podría explicarse mediante una serie de reflejos condicionados.

      No obstante, a partir del nacimiento de la cibernética y de la investigación de los sistemas de información, la mente recuperó su rango de realidad digna de estudio; con lo que el viejo conductismo quedó obsoleto; sin negar sus logros en el campo de los reflejos condicionados que han servido, entre otras cosas, para la investigación del funcionamiento de la memoria (como es el caso del premio Nobel Eric Kandell, de 2000).

      En consecuencia, la nueva psicología, llamada ‘cognitiva’, se ocupa principalmente de estudiar la mente desde el punto de vista de

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