Familien- und Erbrecht. Ute Brenneisen

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Familien- und Erbrecht - Ute Brenneisen JURIQ Erfolgstraining

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target="_blank" rel="nofollow" href="#ulink_f23deda4-4b7b-5123-943f-3142c5b6b348">Erbschein

       I.Begriff

       II.Erteilung des Erbscheins

       III.Rechtswirkungen des Erbscheins

       1.Öffentlicher Glaube

       2.Erwerb vom Erbscheinserben, § 2366

       3.Leistung an den Erbscheinserben

       IV.Übungsfall Nr. 7

       I.Pflichtteilsrecht

       I.Begriff

       II.Kreis der pflichtteilsberechtigten Personen

       III.Entstehung und Inhalt des Pflichtteilsanspruchs

       1.Voraussetzungen des Pflichtteilsanspruchs

       2.Besonderheiten bei der Zugewinngemeinschaft

       a)Enterbung des Ehegatten

       b)Ausschlagung der Erbschaft durch den Ehegatten

       c)Zusatzpflichtteil (§ 2305) und Restpflichtteil (§ 2307)

       3.Ermittlung der Höhe des Pflichtteils

       a)Ausgangspunkt

       b)Anrechnung und Ausgleichung

       c)Schuldner der Pflichtteilslast

       IV.Pflichtteilsergänzungsanspruch, § 2325

       1.Zweck

       2.Ergänzungspflichtige Schenkungen

       3.Zehnjahresfrist

       4.Wert der Schenkung

       5.Gläubiger des Pflichtteilsergänzungsanspruchs

       6.Schuldner des Pflichtteilsergänzungsanspruchs

       7.Auskunftsanspruch

       V.Pflichtteilsentziehung

       J.Verjährung erbrechtlicher Ansprüche

       Sachverzeichnis

      Tipps vom Lerncoach

      Warum Lerntipps in einem Jura-Skript?

      Es gibt in Deutschland ca. 1,6 Millionen Studierende, deren tägliche Beschäftigung das Lernen ist. Lernende, die stets ohne Anstrengung erfolgreich sind, die nie kleinere oder größere Lernprobleme hatten, sind eher selten. Besonders juristische Lerninhalte sind komplex und anspruchsvoll. Unsere Skripte sind deshalb fachlich und didaktisch sinnvoll aufgebaut, um das Lernen zu erleichtern.

      Über fundierte Lerntipps wollen wir darüber hinaus all diejenigen ansprechen, die ihr Lern- und Arbeitsverhalten verbessern und unangenehme Lernphasen schneller überwinden wollen.

      Diese Tipps stammen von Frank Wenderoth, der als Diplom-Psychologe seit vielen Jahren in der Personal- und Organisationsentwicklung als Berater und Personal Coach tätig ist und außerdem Jurastudierende in der Prüfungsvorbereitung und bei beruflichen Weichenstellungen berät.

      Wie lernen Menschen?

      Die Wunschvorstellung ist häufig, ohne Anstrengung oder ohne eigene Aktivität „à la Nürnberger Trichter“ lernen zu können. Die modernen Neurowissenschaften und auch die Psychologie zeigen jedoch, dass Lernen ein aktiver Aufnahme- und Verarbeitungsprozess ist, der auch

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