подстроиться к группе и дать по максимуму каждому участнику тренинга, то сейчас тренера выступают как артисты и берут больше себе, а не дают участникам. Конечно, остались и те тренера. Им сложно, но они всё равно работают по своим принципам: ну должен же кто-то давать нужное и полезное. А она решила, что будет работать только с теми, кто точно хочет учиться у неё, слушать её, проявлять уважение к ней. Процесс обучения и концерта всё же отличаются. А она не артистка.
Что в этой группе? Она стала разглядывать группу, пока они писали свои цели на этот год. Пока только по первому впечатлению можно сделать несколько выводов. Но, кстати, она давно поняла, что первое впечатление всегда бывает самое верное, даже если в него не хочется верить. Поэтому она твердит всем подряд все эти 20 лет где-то услышанную фразу: "У вас никогда не будет второго шанса создать о себе первое впечатление". И не важно уже, кто это сказал первым. "Каждая фраза, нами применяемая, уже становится наша": ну, это она помнит, что так говорит Р.Р.Гатупов.
Правило № 5. Если хочешь чему-то научиться – научи этому других!
Это правило совсем не исходит из выше написанного. Это мне когда-то сказал мой друг, московский психолог, крутой НЛП-пист Дмитрий Мельников. Вот те участники, которые приходили ко мне на все мои тренинги и семинары по собственному желанию, а их было огромное количество, я даже сейчас не вспомню точное количество, хотели чему-то научиться или измениться. Научиться можно навыкам, изменить можно качества личности. Хотите научиться чему-то – учите этому других (своих сотрудников, набирайте группы, друзьям рассказывайте). Пока готовитесь, так много узнаЕте! А если хотите изменить себя – работайте над собой, ищите достойные пути. И ищите достойных тренеров (психологов, коучей, Учителей). Когда руководитель только становится руководителем, он хочет научиться качествам руководителя: научиться планировать свой труд и труд своих сотрудников, организовывать себя и своих сотрудников на выполнение этой работы, мотивировать своих сотрудников на более эффективный труд, контролировать правильно их. Вот этому и надо учить своих сотрудников и сами научитесь! Как написано в замечательной книге Кричевского "Эффективный менеджер", что если вы хотите быть эффективным менеджером, то даже контролировать своих сотрудников нужно правильно. Например, вы ставите задачу своим сотрудникам разгрузить грузовик щебенки к 15.00. А сейчас 8.00. Эффективный руководитель не тот, кто придет к 15.00 и увидит, что ничего не сделано, потому что нет лопат, или не хватает людей или найдутся еще масса причин. Эффективный руководитель организует их труд, замотивирует (кому премию пообещает, кого напугает), придёт первый раз проконтролировать через час. Определит, как идёт работа. И ещё два раза проконтролирует, прежде чем за 15 минут придёт принять работу. Когда руководители говорят, что сотрудники взрослые люди и должны выполнять всё без контроля, то они глубоко заблуждаются. Если бы ваши сотрудники были взрослые, ответственные, предприимчивые, инициативные
