или огурец, – их нужно поливать. А что нужно делать для этого роста, который внутри, я не понимаю. Гулять под дождём? Петь песни? Есть какую-нибудь полезную гадость?
Может, внутри меня растёт невидимый и удивительно прекрасный огурец. И с каждым днём он становится больше. Это было бы здóрово, я люблю огурцы!
А ещё я люблю рассказывать разные истории.
Наверное, мой ВНУТРЕННИЙ ОГУРЕЦ от этих историй – растёт. Главное, чтоб он не вымахал СЛИШКОМ БОЛЬШОЙ.
Потому что со мной всё время случается что-нибудь интересное.
Вот, например…
История седьмая
Грустный радостный праздник
– Вот увидишь, никаких подарков не будет, – сказала Анька.
Я заткнула уши. Завтра чтение, надо выучить стих:
– Скоро, скоро Новый год,
Новый снег и новый лёд…
Я читала громко, на всю комнату. Но Анька всё равно до меня докричалась:
– Никаких подарков. Потому что снега – нет!
– Я тебя не слушаю!!!
– Ну и не слушай, – фыркнула Анька. – Все это и так знают. Даже дошкольники.
Никогда не понимаю, серьёзно она говорит или дразнится. Я могла бы спросить об этом у мамы. Но она уехала в командировку и вернётся через одиннадцать дней.
А вдруг Дед Мороз и правда находит нас по следам на снегу, потому что он уже старенький и плохо помнит наши адреса? У меня на подошвах – плюсики. Можно подумать, там писали длиннющий пример, а цифры потеряли. С такими ботинками он бы меня сразу нашёл. Тем более что мои следы – самые большие.
Только снег до сих пор так и не выпал.
И если Анька не врёт, мы все останемся без подарков.
Каждое утро я бежала к окну и видела одно и то же: тёмное небо, тёмная земля, жёлтые фонари. Снега не было.
Я считала: ещё две недели, три дня – и Новый год.
В тетрадке для математики я рисовала снежинки. У каждого дня была своя страница, и к вечеру я устраивала там настоящую метель.
Голубой фломастер уже почти не писал. Хорошо, если б Мишка тоже завёл такую волшебную тетрадку. Может, это бы помогло.
Но Мишку я почти не видела. В школе он проскакивал мимо, здоровался на бегу. Даже голову не поднимал, будто говорил «привет» моему синему платью. У меня накопилась целая куча новостей, и я таскала их за собой, как тяжеленный рюкзак, набитый учебниками на всю неделю – от понедельника до пятницы. Даже плечи стали болеть!
Один раз Мишка чуть не врезался в меня в тёмном коридоре возле спортзала. Я обрадовалась: теперь-то мы сможем поговорить.
А он буркнул:
– Здрасть… – и помчался догонять каких-то девчонок в розовых штанах.
Жалко, что физрук уже забрал у нас мячи. Я бы точно попала в Мишку. Но у меня был только мешок с кедами. Какой от него толк?! Мишка убежал. А я поплелась на математику.
Я мучилась несколько дней, а потом решила – надо просто подойти и спросить.
Если Мишка передумал со мной дружить, пускай так и скажет.
Я отловила его в столовой и сразу поняла: никакого разговора не получится. Он опять сделает вид, что страшно занят.
Анька бы не торчала, как дерево, перед каким-то ушастым третьеклашкой. Она бы гордо развернулась и ушла. Ещё и сказала бы что-нибудь обидное.
Я так и хотела. Но тут случилась очень странная вещь.
Мои ноги шагнули навстречу Мишке, руки наклонили тарелку, вишнёвое желе соскользнуло, пролетело в воздухе и приземлилось на чёрный Мишкин ботинок. Шлёп. Даже не развалилось! Если бы я тренировалась полгода, у меня не получилось бы круче.
Вот теперь Мишка меня ЗАМЕТИЛ. Он стал красный и затрясся – прямо как желе на ботинке!
– Ты что, обалдела?! – заорал он.
«Так, развернуться и гордо уйти», – подумала я.
Но вместо этого задала вопрос, который вертелся в моей голове все эти дни:
– Мишка, ты мне друг или нет?
– Я?.. – растерялся Мишка.
Он покраснел ещё больше. Сжал кулаки, уставился на свои ботинки. Вернее, на это несчастное желе. И вдруг… заржал. Ну просто как лошадь в цирке.
– Друг… Конечно, друг. Не видно, что ли?!
Маты
