наказание и принимает свой обычный вид, показывая щенку, что если он будет послушен ей, то она всегда будет доброй и любящей матерью. Щенок, в свою очередь, получает сразу несколько важных уроков – он учится распознавать специфическую мимику, предшествующую агрессии со стороны матери; понимает, что в жизни необходимо подчиняться и соблюдать дисциплину; учится принимать позу подчинения и узнает, что таким образом можно прекратить агрессию. То, что он приучается соблюдать дисциплину, является очень важным для последующей дрессировки. Научившись безоговорочно подчиняться своей матери, щенок впоследствии будет так же подчиняться и своему будущему хозяину. Необходимо помнить, что в течение периода социализации начинает складываться характер общения щенка не только с особями своего вида, но и с людьми, а так же с другими домашними животными.
Период с 29-го по 52-й день жизни – это такое время, когда щенок учится поведению, которое делает его полноценной собакой. Если лишить его такой возможности, он уже никогда не сможет полностью воспринять эти уроки, и не станет своим среди своих, так как не сможет хорошо понимать своих собратьев, а они не смогут понимать его. Щенки, которых отняли от матери слишком рано, часто бывают слишком нервными, беспричинно лают, их трудно дрессировать, так как они не знают, что такое дисциплина. Они могут быть агрессивными по отношению к другим собакам и иногда даже неспособными к размножению. Щенок, отлученный от матери до семинедельного возраста, не может полностью реализовать свой генетический потенциал как собака и как компаньон для человека. Поэтому отъем щенков от матери производится не ранее чем до достижения ими месячного возраста. Если щенка в период социализации изолировать от других собак, то велика вероятность того, что во взрослом состоянии у него могут возникнуть проблемы в общении со своими сородичами. Собака или будет вести проявлять агрессию по отношению к другим собакам, или, наоборот, будет бояться их. Щенки, изолированные от других собак на ранней стадии развития, занимают подчиненное положение по отношению к ним, у них меньше опыта, они с трудом осваиваются в новой обстановке. Социальное поведение у них нарушено, они не умеют играть и очень часто трусливо-агрессивны. Воспитание щенков в родном коллективе под постоянной материнской заботой способствует их хорошему росту и развитию, выработки у них полезных для последующей жизни и дрессировки навыков. Во время ежедневных продолжительных игр щенков-ровесников и подражания матери они хорошо развиваются и обучаются. Огромную роль в жизни и развитии животных, особенно стайных, к которым относятся собаки, играет метод подражания действиям других, особенно более взрослых и опытных сородичей.
Отнимать щенка от матери раньше 7-недельного возраста нежелательно еще и потому, что в этом случае щенки лишаются необходимого общения со своими братьями и сестрами. Щенки, не имевшие в раннем возрасте достаточного общения с другими собаками, значительно
