шесть лет разницы между преподавателем и учеником, это очень мало. А если он не станет воспринимать меня всерьёз? Впрочем, у меня был опыт занятий даже со сложными подростками, а этот-то – взрослый парень. Всё должно пройти хорошо.
В назначенное время я сидела за столом в прекрасно оборудованном кабинете и ждала. Мой ученик опаздывал, но ничего страшного, подумаешь, десять минут?
Через полчаса я начала строить догадки, что же с ним произошло. Может, потерялся в этом огромном особняке? Бродит сейчас где-то этажом выше в поисках кабинета, полный желания учиться.
Прошло ещё пятнадцать минут. Может, я время перепутала? Сверилась с ежедневником. Вздохнув, встала из-за стола и вышла в коридор, искать нерадивого ученика.
Я побродила туда-сюда, не зная, в какую сторону идти. Что мне, в каждую комнату заглядывать? И, как назло, вокруг не души. Не у кого спросить, куда запропастился сынок миллионера.
Но сидеть дальше в этом кабинете в ожидании непонятно чего было верхом глупости, так что я отправилась бродить по опустевшим коридорам. Пару раз я видела торопливо порхающих туда-сюда девочек-горничных, но они убегали прежде, чем я успевала к ним подойти. То ли я такая страшная, то ли их начальница Юлия Юрьевна, раз они боятся даже на секунду от работы отвлечься.
Наконец я увидела её собственной персоной. Она указывала пальцем на окно и высказывала молодой горничной всё, что она думает о ней и разводах на этом окне.
–… Вы, видимо, расслабились, потому что Александр Владимирович уехал? Но Дмитрий здесь! И я! Я здесь! Так что это окно…
– Простите, – прервала я пламенную речь экономки.
– Что вы тут делаете? – нахмурилась Юлия Юрьевна. – Вам разве не полагается быть на уроке?
И почему только под её взглядом я чувствую себя глупой школьницей? Я, вообще-то, преподаватель! Вспомнив об этом, взяла себя в руки.
– Дмитрия нет на уроке. Я собиралась его поискать.
– В незнакомом доме?
– А что мне оставалось? Урок надо провести, вот я и…
Тут у экономки зазвонил телефон.
– Извините, – сказала та, доставая его из кармана. – Дмитрий Александрович, что-то случилось?
Видимо, мой ученик звонит!
– Я поняла, – кивнула Юлия Юрьевна, выслушав Дмитрия. – Она говорит, что вас не было в кабинете… Что вы, Дмитрий Александрович. Я вам верю. Безусловно. Я сейчас пришлю её, – с этими словами она положила трубку.
– Надеюсь, он объяснит, почему заставил себя ждать столько времени!
– Маргарита, он говорит, что ждёт вас с десяти утра в кабинете! Вы опаздываете на занятия? Что это за безответственное отношение?
– Что?… – не поняла я.
– Вы не можете опаздывать на урок… – она посмотрела на наручные часы, – почти на час! Не знаю, где вы обучались, но…
– Вы меня не слышали? – растерянно проговорила я. – Я ведь вышла его искать! Его не было в кабинете!
– По-вашему,
