Алла.
Пятясь назад, я вытянул руку с указательным пальцем и указал на надпись мелом на синей стене: «Галя, срочно позвони мне! Аделина 915-11-33
Мы ждем подарков от судьбы, она готовит нам сюрпризы
К школе идти не было смысла. Мы попадали на третий урок и нас могли бы увидеть и спросить, где мы были.
– Что-то я не помню твоего плана по возвращению, – пробубнила Галя, когда мы подошли к школе.
Она устала со мной спорить.
Выбежав из подъезда после обнаружения послания от Аделины, мы начали с девочками спорить, кто ей будет звонить.
– Ну конечно я! – возмутилась Галя.
– Почему это? – поставила руки в бок Алла. – Я теперь первая скрипка, сама же сказала, вот я с ней и договорюсь.
– Да боже мой! – закричал я. – Какая разница, кто будет ей звонить! Главное – она есть, и она тоже вернулась в эту жизнь. Только вот интересно кем…
– В смысле? – не поняла Галка.
– Ну мы вернулись младенцами. То есть на тридцать три года назад. А она нас старше на пять лет. Она, получается, вернулась в свой пятилетний возраст? А как такое возможно?
Галя почесала волосы на макушке:
– Да, об этом я не подумала. Ну не страшно. Позвоню, и мы все узнаем. Поехали в школу?
В метро мы ехали молча, наверное, каждый думал о том, как сейчас выглядит Аделина. Я так уж точно. Если нам сейчас семь, то ей двенадцать лет.
– Так какой у тебя план? – спросила Алла.
– У нас по расписанию сегодня четыре урока. Заканчиваем мы в двенадцать десять. Вот к этому времени и подойдем к школе. Когда дети начнут выходить, мы тихонько подбежим к входу. Как будто мы уже вышли.
– План норм, – подняла большой палец вверх Галка.
Мы так и сделали. К назначенному времени подошли к торцу школы, услышали звонок, дождались, когда из входной двери повалила толпа первоклашек, и подбежали к входу. Единственное, чего я не рассчитал, – что из этой двери выйдет наша учительница Наталья Петровна, а из калитки прямо на нее и на нас наши мамы.
Все же я не растерялся и бросился к своей:
– Привет! Я так соскучился! – я обнял маму и уткнулся носом в ее кофту. – В школе так интересно!
Девочки немного растерялись, но последовали моему примеру.
– Да, нам очень нравится школа! – воскликнула Алла.
– Мамочка, я так хочу есть, идем домой, да? – Галя потянула свою мать к выходу.
Лицо Натальи Петровны было похоже на маленький вычислительный центр, который решал сложную, практически нерешаемую задачу. Скорей всего, это была гипотеза Пуанкаре, потому как шок в ее глазах плавно переходил в ступор, она часто моргала, как перегруженный и севший монитор, рассматривая меня с девочками и не могла решить: говорить ли нашим мамам, что нас сегодня не было в школе? А вдруг мы были, а она не заметила? Именно эти вопросы сейчас крутились в ее молоденькой голове, я прям чувствовал их, как будто был матрицей в ее мозгу.
