ниже всех. Было видно, что его впечатлила история и он хотел продолжения.
– О, какой ты торопыга! Всему своё время! Обязательно расскажу вам и другие сказки. Только есть у них одна особенность – их нельзя рассказывать сразу много. Они обидятся, и волшебство из них исчезнет.
Ребята удивленно глядели на учительницу. Так с ними еще никто не разговаривал. Её словам хотелось верить, и хотелось, чтобы было это волшебство.
Учительница смотрела на них с интересом, останавливая взгляд на каждом, изучая мельчайшие внешние особенности. Наконец, она сказала.
– Давайте сделаем так – сейчас мы с вами пойдём гулять! Погодачудесная, и сидеть в классе совсем не хочется. Как вам моя идея?
Реакция детей была предсказуема – они одобрительно зашумели.
Через несколько минут четвертый класс Пряжинской средней школы выкатился стайкой воробышков в осенний школьный парк. Одеваясь в раздевалке, они не издали ни звука, и вот теперь выпускали пар на улице.
Марина Владимировна накинула на себя изящный плащ кремового цвета и выделялась на фоне разноцветных курточек, как экзотический нежный цветок. Дети носились по парку, иногда подбегая к новой учительнице и как бы ненароком задевая то её руку, то необычный плащ.
Когда все набегались и немного устали, учительница предложила им посидеть на лавочках и познакомиться. Детки уселись на неказистые деревянные лавочки, как стайка воробьев: они, не умолкая, что-то чирикали и толкали друг друга.
Девушка поднесла палец к губам, призывая учеников к тишине, и, о чудо – они мгновенно все замолчали.
– Ну, давайте теперь все нормально познакомимся. Только предлагаю сделать это по-особенному. Обычно при знакомстве говорят только своё имя, а мы еще будем придумывать себе образ, который нам больше всего нравится.
– А что такое образ? – спросил тот же худенький мальчик, который узнавал про остальные сказки из шкатулки.
– Ты молодец! Отличный вопрос задал! В двух словах сложно объяснить, но я приведу пример. Вы же любите сказки? Вот в сказках каждый герой – это образ. Волк – образ злого, сильного, но немного простоватого человека. Лиса – хитрая, заяц – трусливый. Есть образы в живописи, в литературе, в мультиках. Вам ведь кто-то из героев мультиков нравится? Может, вы себя сравниваете с этим героем. А можно взять образ любого предмета или явления, но тогда объясните, что именно вас с этим явлением связывает. Давайте я начну с себя. Меня зовут Марина Владимировна, и мой образ – это птица. Потому что мне нравится полёт и свобода. Кто будет следующий?
Конечно же, вызвался первый тот самый любопытный мальчик.
– Меня зовут Колька Архипов, и мой любимый образ – Крош из Смешариков.
После Коли каждый ученик назвал свое имя и придумал свой образ. Были в классе и кошки, и цветочки. Один мальчик, Рома Кривых, придумал
