Учебник по практической магии. Часть 2. Элина Болтенко

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Учебник по практической магии. Часть 2 - Элина Болтенко страница 10

Жанр:
Серия:
Издательство:
Учебник по практической магии. Часть 2 - Элина Болтенко

Скачать книгу

перейдем к технике создания астрального помощника. Оговорюсь, что такими помощниками могут быть уже существующие духи (духи предков, духи природы, умерших любимых животных и т. п.) – у многих магов уже есть духи-помощники, или духи, ведущие их по Пути Мага (духовные наставники).

      Техника «Астральный помощник»

      Принцип этой техники схож с остальными, но здесь есть некоторые нюансы. Рассмотрим эту технику на примере создания астрального помощника – защитника-дракона.

      1. Мысленно рисуем образ дракона. Не торопитесь, проработайте каждую внешнюю и внутреннюю деталь. Сейчас вы как никогда близко подошли к состоянию Создателя: вы пытаетесь воссоздать мысленно структуру живого существа – делаете то, что делал Бог, создавая нас.

      2. Создав статичный образ, мысленно оживите его: представьте, как он ходит, извергает огонь, рычит – делает все, что мог бы делать живой дракон.

      3. Придумайте ему магические свойства (улавливать недоброжелателей, приходить к ним и выпивать их силу, принимать на себя направленные на вас удары, защищать вас от сущностей и т. п.). Каждое свойство не просто придумайте – нужно детально представить, как ваш дракон эти задачи выполняет.

      4. Дайте дракону имя – на это имя он будет отзываться и приходить к вам, когда понадобится.

      Все – дракон готов. Теперь, чтобы он стал более сильным, живым, и постоянно обитал рядом с вами, вы должны ежедневно с ним контактировать – думать о нем, мысленно чувствовать и постоянно представлять, как он выполняет свои задания. Со временем вы ощутите, что он обрел силу и действует самостоятельно.

      Повторюсь, что любые астральные помощники, предметы силы можно помещать в физическую оболочку.

Задания и рекомендации к уроку

      1. Выполните все упражнения и техники урока.

      2. Создайте считывающий шар и попробуйте найти информацию о ком-то из ваших знакомых.

      Урок 4

      Основы энерго-информационного программирования

      На втором курсе экстрасенсорики вы уже изучали урок, посвященный работе с энергиями. Вы обнаружили, что энергии бывают разные «на вид и на вкус», научились выделять их из пространства, отличать и попробовали призывать необходимые вам виды энергий.

      В этом уроке мы углубим навыки работы с энергиями.

      Графические ключи (символы) энергий вы уже научились составлять. Если в этом есть еще сложности – повторите урок по энергиям из второго курса (курс II урок 4 «Глубокое чувственное погружение в энергии, диалог с энергиями»). Используя эти ключи, вы можете создать «букет» из энергий – составить энерго-информационную программу для реализации какой-то цели. В самой простой программе может быть две-три энергии, обозначенные символами. Примером такой программы является простая руническая вязь (составная руна), где в одну

Скачать книгу