ко мне.
– Зачем позвал? – сразу же спросила Мицуки.
– Что произошло с тем, кто скрывался в кустах? – спросил я, не дав ей ответ.
Ей подобное явно не понравилось, но она всё же ответила.
– Превратила в глыбу, как и тех двух, когда он попытался на меня напасть, а это произошло ещё до того, как она прибежала, – кивнула она в сторону Нанаки.
«Так я и думал. В такие моменты радует, что такая сильная, как Мицуки, в моей команде. Будь на её месте почти любой другой участник экзамена – вряд ли бы всё получилось так хорошо.»
– Эти трое сейчас придут в себя. Я хочу привести их к тем троим, для этого я тебя и позвал.
– И зачем это?
– Скорее всего, одна из этих двух групп – охотники.
– Что? Почему? С чего ты так решил?
– А ещё, скорее всего, эти две группы объединились и действуют вместе, – и понимая, что это будет мало, продолжил: – Я предполагаю, что стратегия у них следующая: двое из группы, скажем, «A» выбегают на другую группу, говорят, что их третьего напарника удерживает группа, скажем, «B»; после просят помощи в замен, к примеру, на помощь в дальнейшем. После того, как группа соглашается им помочь, они ведут их к этому месту, где их уже ожидает эта группа из трёх людей, в этот момент они их придают и нападают, а последний, прятавшийся член группы «A», помогает перекрыть проход, не давая отступить. Таким образом группа, согласившаяся помочь попадает в ловушку, откуда уже не может выбраться. И естественно, это всё не просто так, а чтобы одна из этих групп по итогу получила очки.
– И как ты можешь это подтвердить? В плане, с чего ты вообще решил, что всё именно так?
– Огромным количеством совпадений, указывающим на это. Хотя есть и ещё некоторые варианты, но этот самый возможный. И из самых простых совпадений, подтверждающих эту теорию я назову две: те двое, которых ты заморозила не выглядели так, будто собираются напасть, а скорее так, будто просто убегали от кого-то – что вполне подходит под мою теорию; а так же то, что третий член их команды прятался в кустах, а не был рядом с ними, хотя их группа явно убегала, и ему просто не было смысла прятаться в кустах на небольшом расстоянии.
– Ладно, понятно. Более не буду спрашивать, какие совпадения ещё есть. Лучше скажи, что ты хочешь делать с ними, когда мы их приведём к другой группе? Не будешь же ты их спрашивать – правдива ли твоя теория и если правдива, то просить рассказать, какая из их групп – «охотники»? Это даже звучит глупо.
– Конечно нет. Я хочу заставить одну из групп указать на другую, как на группу «жертв».
– Что?
– Точно… это же не запрещено правилами, – догадалась Нанака.
– В смысле, так можно? Серьёзно?
«Скажу больше: я более чем уверен, что это работающий метод и об этом Мияко так же знает, и именно так она и её группа и заработала сто баллов.»
– Скорее всего, да. Я сильно сомневаюсь, что подобное было не продуманно школой, ввиду чего не учтено в запретах. Опять же, скорее всего, тут идёт расчёт на то, что
