" "Если родители будут игнорировать этот принцип, то дети могут стать эгоистичными, неспособными к сотрудничеству и конфликтными в отношениях с другими. "
№ 59 6 – "Детский напор, детское командование, прихоти" – (Дети часто проявляют напор, командуют, выражают свои прихоти), "Р. А. под напором исполняет прихоти. Хочется мира." – Если родители будут учитывать детский напор и прихоти, то смогут лучше понять своих детей и наладить более гармоничные отношения. Если родители будут игнорировать детский напор и прихоти, то могут возникнуть конфликты и недопонимание между ними и детьми.
№ 60 7 – Принцип самостоятельности – дети должны учиться делать вещи сами, не полагаясь на постороннюю помощь. Это поможет им развить независимость и ответственность. Дети должны учиться делать вещи сами, не полагаясь на постороннюю помощь. Это поможет им развить независимость и ответственность." Если родители будут придерживаться этого принципа, дети вырастут самостоятельными и ответственными. Если родители будут игнорировать этот принцип, дети могут стать зависимыми от посторонней помощи и не научатся принимать решения самостоятельно."
№ 61 7 – Принцип уважения личности – (уважение к личности каждого человека, в том числе и детей). Важно уважать личное пространство и мнение других, в том числе и детей. Если родители будут придерживаться этого принципа, то дети будут чувствовать себя уважаемыми и ценными, что способствует их психологическому комфорту и развитию. Если родители будут игнорировать этот принцип, то дети могут почувствовать себя неважными и непонятыми, что может привести к негативным последствиям в их развитии.
№ 62 7 – Принцип эмпатии – понимание и сочувствие к чувствам других людей, в данном случае – родителей. Родители переживают из-за возможной операции, а сын не проявляет интереса к их чувствам, просит деньги на театр и уходит, игнорируя их беспокойство. Если родители будут придерживаться этого принципа, они смогут лучше понимать и поддерживать друг друга в трудные моменты. Если родители будут игнорировать этот принцип, это может привести к ухудшению отношений в семье и недовольству друг друга.
№ 63 7 – Принцип любви и режима – (родители должны сочетать любовь и режим в воспитании детей, чтобы налаживался порядок) Любовь и режим, вот два крыла, на которых взлетает воспитание" – А.С. Макаренко, "Педагогическая поэма", 1954, г. "Если родители будут придерживаться этого принципа, то дети будут расти в дисциплинированной и заботливой среде, что способствует их гармоничному развитию. " "Если родители будут игнорировать этот принцип, то дети могут стать недисциплинированными и нерегулируемыми, что может привести к проблемам в поведении и обучении. "
№ 64 7 – Принцип эмпатии – понимание и сочувствие к чувствам других людей, особенно близких. Евгения Алексеевна пытается понять чувства своих детей и утешить их в сложной ситуации. Если
