ализ внутреннего Я, который необходим каждому из нас для качественной жизни. Как работать с мышлением, что кроется за любовью к себе, что есть истинные желания и надо ли искать предназначение жизни? Я постарался дать вам развернутые ответы на эти и другие вопросы.
С глубоким уважением, автор Нерсесян Руслан.
Предисловие
Эволюция человечества как один из смыслов жизни самого человека.
Чтобы увидеть, куда идёт человек, нужно посмотреть, откуда он идёт. Если мы углубимся в историю, то обнаружим, что люди пре- терпели множество этапов и переходов в своей эволюции: от чело- века умелого (Homo habilis) до человека разумного (Homo sapiens). Термин Homo Sapiens впервые ввел Карл Линней (1707 – 1778).
Встаёт резонный вопрос: как будут называться современные люди? Кто даст им название и когда? На правах мыслителя попробую быть первым человеком, кто попытается определить следующий статус человеческого развития.
– ЧЕЛОВЕК ОСОЗНАННЫЙ
– Homo conscius (лат.)
Сегодня помимо разума (ума) современный человек учится подключать к процессу миропонимания и мироощущения как своё сознательное, так и бессознательное. Это делает его более совершенной версией себя.
Человек – не просто социальное существо, живущее в системе (ма- трице), а тело, которое стремится познать непосредственно себя и свой разум, свой внутренний мир, свою самоидентификацию.
Человек находится в поиске ответов на следующие вопросы:
– Кто Я?
– Каково моё предназначение?
Считаю, что пришло время для качественного перехода человека в новую эпоху своего развития. И я буду очень рад, что именно мыслители Российской Федерации введут первыми этот новый термин – Homo conscius (лат.)
Вы спросите: а какой же этап будет после? Думаю, что человек будет стремиться познать Создателя, подключаясь к общему источнику сознания.
Не дает мне покоя еще один вопрос: почему человек разумный (Homo sapiens) не смог создать на планете Земля справедливые условиях для всех?
Получается, что разум не является тем совершенным инструментом, который способен прийти к балансу. Как иначе объяснить наличие противоречий, войн, болезней, эксплуатаций, несправедливого капитализма и т.д.?
Ведь очевидно, что разумный человек не способен сбалансировать все процессы на планете Земля. И даже сильные религии мира ничем не могут нам помочь… Борьба за власть и превосходство, ресурсы, деньги, непринятие всего и вся заложены в нас на генном уровне.
Пора изменить человека разумного на человека осознанного (Homo conscius (лат.)), поскольку одного разума явно недостаточно. И только когда каждый из нас станет человеком осознанным, мы сможем прийти к гармонии и балансу.
Чем же отличается человек разумный (Homo sapiens лат.) от человека осознанного (Homo conscius лат.)? Для последующего сокращения буду указывать следующие аббревиатуры:
Hs – человек разумный;
Hc – человек осознанный.
Итак, вот тринадцать различий:
Hs ставит перед собой цели, думает о будущем – Hc живёт в моменте, то есть днём сегодняшним;
Жизненная миссия Hs на примере мужчины: построить дом, посадить дерево, вырастить сына
– Жизненная миссия Hc на том же примере: познать и раскрыть себя, быть собой, идти по пути своего предназначения;
Hs: фокус внимания направлен на познание внешнего мира – Hc: фокус внимания направлен внутрь себя, изучение своего внутреннего мира;
Hs сверяется с общественными ценностями, ориентируясь на них, ищет виноватых – Hc сверяется со своим внутренним состоянием: никто ни в чём не виноват, есть только данность, которую нужно принять;
Hs становится успешным человеком через получение материального извне – Hc становится счастливым человеком, приходя к балансу во всех сферах жизни;
Hs растворяется в матрице, пытается стать частью общей системы – Hc устанавливает собственные границы, создает свою систему внутри общей. Он выстраивает со всеми взаимоотношения по принципу взаимодействия только в точках взаимного комфорта и интересов;
Hs обращается к Богу через молитву и другие религиозные течения. Бог находится вовне – Hc является неотъемлемой частью Творца и осознаёт, что Бог внутри него;
Цель жизни Hs – попасть в Рай после смерти – Hc стремится получить на Земле только опыт, не имея никаких рамок «хорошо/ плохо»;
Hs борется, сопротивляется, доказывает, отстаивает – Hc плывет
