позволяют осознавать.
20. Вся информация и образы – во всех жизнях человека.
21. Осознавать – управлять.
22. Вся информация и образы – поступки, желания, эмоции, мысли, слова, воздействия, чувства, переживания и мышление.
23. Управлять – через установление связей.
24. Вся информация и образы – необходимы для развития.
25. Управление – необходимо для развития.
26. Необходимость для развития – для управления энергиями.
27. Управление энергиями – управление органами и системами.
28. Управление органами и системами – через информацию и образы.
29. Управление через информацию – через подачу команд.
30. Управление через образы – через вызов ощущений.
31. Подача команд – мысленным произношением.
32. Вызов ощущений – синтезом образов.
33. Мысленное произношение – синтез энергии.
34. Синтез образа – по коду из памяти.
35. Синтез энергии – по коду из памяти.
36. Код в памяти – программа.
37. Программы – бывают простые и сложные.
38. Простые программы – код элементарной энергии.
39. Сложные программы – код сложной энергии.
40. Элементарная энергия – элементарная информация.
41. Сложная энергия – образ.
42. Элементарная информация – какая-либо возбужденная энергия.
43. Образ – сложная энергия, предмет или процесс.
44. Сложная энергия – состоит из нескольких элементарных энергий.
45. Предмет – состоит из нескольких элементарных энергий.
46. Процесс – развивающаяся сложная энергия.
47. Развивающаяся – изменяющаяся во времени.
48. Изменяющаяся во времени – меняющая свой вид.
49. Меняющая свой вид – приобретающая другую форму.
50. Приобретающая другую форму – воспринимается в виде других образов.
51. Другие образы – показывают изменения.
52. Изменения – характеризуют развитие.
53. Развитие – предназначение всех существ.
54. Предназначение всех существ – различное.
55. Предназначение человека – развитие, познание и служение.
56. Предназначение человека – внесение порядка в мироздание.
57. Внесение порядка – через развитие.
58. Развитие – через познание.
59. Познание – через служение.
60. Служение – через действие.
61. Действие – на развитие.
62. Познание – через восприятие.
63. Восприятие – запоминание и обработка информации и образов.
64. Запоминание – запись в память.
65.
