их образы. Здесь мы вырастили детей. Иногда голоса новых друзей наполняют этот дом и он живёт!
Я снова здесь, и хочется творить и писать в память о тех, кто ушёл давно или недавно. Но я чувствую их присутствие как в параллельной реальности, они появляются в воздухе, в облаках, в шуме волн и в криках птиц, в фильмах и фотографиях.
Возможно, мои рефлексии грешат незаконченностью, значит, жизнь продолжается, а финал пока трудно предугадать…
Люди пишут, потому что их никто не слушает. Люди читают, потому что их никто не понимает.
Преподавателю литературы странно слышать такие заявления. Неужели Толстой и Достоевский писали свои знаменитые романы, потому что их никто не слушал?.. А люди их читали, потому что их никто не понимал?..
Как многое зависит от интерпретации классических романов критиками, учителями в школе. Анну Каренину, например, представляют героиней, которая своим адюльтером бросила вызов светскому обществу, а именно матери Алексея Вронского, которая, естественно, была против связи сына с замужней женщиной. Часто отношения Анны и Вронского интерпретируют как модель поведения: это же страсть, а она всё оправдывает. Толстой же написал историю, которой не надо было следовать, страсть губительна! И написал параллельно другую историю – отношений Лёвина и Китти. Присмотритесь к ним, как уважение и бережное отношение друг к другу вырастает в настоящую любовь.
Часто на экзаменах по литературе возникали неожиданные дискуссии по этому произведению Толстого.
Или ещё один роман из школьной программы, который студенты не понимали. Булгаков, «Мастер и Маргарита». Обожаю эту гениальную фантасмагорию. С удовольствием смотрю все его экранные интерпретации и не грешу сравнением с оригиналом. Каждая интерпретация открывает что-то новое в романе и имеет место быть.
А как вы понимаете повесть Гоголя «Нос»? Это гоголевская метафора автора и его литературного произведения. Один раз написанная, повесть отрывается от автора и начинает жить своей самостоятельной жизнью. Судьба её может быть удачнее судьбы самого автора, а может быть и нет.
Я с удовольствием принимаю участие в писательских марафонах совсем не потому, что меня никто не слушает, и пишу не потому, что меня никто не понимает. Наконец-то, писать могут не только избранные. Пробовать писать могут все, кому есть что сказать. У кого-то это получается хорошо, у кого-то не очень. В избранные попадают не все, а в жюри сидим мы, читатели.
Почему читаем?
Может, ищем ответы на наши вопросы, хотим понять лучше мир и самих себя. Или ищем то, что созвучно состоянию нашей души.
В юности я зачитывалась стихами Марины Цветаевой: «Кто создан из камня, кто создан из глины. А я серебрюсь и сверкаю! Мне дело – измена! Мне имя – Марина! Я бренная пена морская!» Вот он – юношеский протест, бунтарский дух молодости. А сейчас мне ближе стихи Анны Ахматовой: «Я научилась просто, мудро жить, Смотреть на небо
