ребёнка. Например: «Спасибо, что убрал игрушки. Теперь комната выглядит намного уютнее.»
3. Акцент на усилиях: Обратите внимание на усилия, которые ребёнок приложил для выполнения задачи, а не только на результат. Это поможет ему понять, что процесс тоже важен.
4. Переход к внутренней мотивации: Постепенно уменьшайте количество похвалы за обычные дела и направляйте ребёнка к пониманию важности этих действий для него самого. Например: «Ты сам убрал комнату, теперь тебе будет удобнее играть.»
Хвалить ребёнка за обыденные дела можно и нужно, но важно соблюдать меру и делать это грамотно. Основная цель – сформировать у ребёнка полезные привычки, укрепить его самооценку и научить его ценить собственные усилия.
Для того чтобы избежать зависимости ребёнка от похвалы, важно создать условия, при которых он сможет развиваться и достигать успеха, опираясь на внутреннюю мотивацию. Вот несколько советов, которые помогут в этом:
1. Развивайте внутреннюю мотивацию
Внутренняя мотивация – это способность человека действовать ради собственного удовольствия или чувства удовлетворения, а не ради внешнего вознаграждения. Чтобы развить эту черту у ребёнка, важно показать ему, что его усилия имеют значение вне зависимости от того, получит ли он похвалу или награду.
Пример: После успешного завершения проекта предложите ребёнку подумать, что ему больше всего понравилось в процессе работы, и почему он считает, что справился хорошо.
2. Учите ребёнка радоваться собственным успехам
Помогите ребёнку научиться испытывать удовольствие от своих достижений. Это может включать в себя обсуждение того, как он чувствовал себя во время выполнения задачи, и что ему помогло справиться с ней.
Практика: После завершения сложного задания спросите ребёнка, каково ему было справляться с трудностями, и обратите внимание на его ощущения.
3. Поощряйте самостоятельность
Дайте ребёнку возможность принимать решения и нести за них ответственность. Это поможет ему понять, что он способен справляться с задачами без постоянного контроля и поддержки со стороны взрослых.
Идея: Предоставьте ребёнку свободу выбора в некоторых вопросах, например, в выборе одежды или способа проведения досуга.
4. Создавайте возможности для саморазвития
Организуйте для ребёнка различные виды деятельности, которые позволят ему развиваться и узнавать новое. Это могут быть кружки, секции, творческие проекты или чтение книг.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через
