тличалась. Ребекка была рождена 20 марта Овном, а вот Бритни была Рыбкой, рождённой 22 марта. Да, они разные, но со временем, за все почти 16 лет их дружбы, они дополнили друг друга так, что были похожими характером мыслями и действительно были обе идеальны, по крайней мере, на вид. Когда были выборы президентов в школе, они действительно были настолько идеальны, что стали президентами. Даже учителя не смогли выбрать из них лучшую. Никто не смог понять, кто чем-то отличается и мог бы подходить лучше, чем другая. Поэтому обе они были уже как почти три года президентами школы. И никто из них не возмущался, да и ученики тоже. Конечно, когда кто-то из учеников хотел подлизаться к другой и пытались насолить, Они чувствовали друг друга и никогда не велись на такие глупые шутки. Следовательно, они и были словно не разлей вода. Обе они были не конфликтные, оптимистичные, но Ребекка порой могла дать жару, остальным уж точно, как и произошло это в один момент, только вот с небольшим или огромным перебором.
Глава 1
Начало новых перемен
Слушайте, ребят, а вам не надоело, что у нас два президента? Ребекка и Бритни ходят типа такие крутые, идеальные, не разлей вода. Два президента называется. У всех нормальных школ один президент лучший. Я думаю, что нужно сделать повторный выбор президента.Потому что я считаю, что это не-но-р-маль-но.
-Слушай, Амелия, а тебя это вообще волновать не должно. Если мы такие хорошие и идеальные с Бритни, то не нужно здесь наговаривать на нас. Завидуй уж молча, пожалуйста. Тебя уж это точно не волнует. Всем нравится, и никто не претендует. Так что молчи. Ясно?
– Бекки, Бекки, успокойся. Давайте решим конфликт спокойно. Верно, Амелия? Никому же ничего не мешает. Мы с Ребеккой ничего плохого не сделали. Соответственно, нам двоим можно быть президентами.
– Бритни, ты можешь уже заткнуть свой рот? Знаешь, где ты у меня уже сидишь со своей правильностью? Ты меня достала! Сколько можно тут затыкать всем рты? Будь спокойней! Хочу и говорю! Тебя это что, касается или что? Я не понимаю!
Все начали перешёптываться, говорить, «Видите, их дружба не настолько идеальная, как нам всем казалось», и говорить о Ребекке. Ребекку всё устраивало, ей было, собственно говоря, наблевать. А вот Бритни растерялась и убежала.
Бритни убежала в туалет. Ребекка вначале отнеслась к этому наплевательски, но потом всё-таки решила сходить к ней. – Что тебе надо?! – Что за резкие слова, Бритни? Я не понимаю тебя. – Ты сейчас наорала на меня. Что тебе не нравится? – Я хочу лишь как лучше. Я пытаюсь, чтобы твоя репутация была хорошей. У нас же всё было так идеально. Чёрт, Ребекка! – Знаешь, как ты меня достала своей правильностью. Я не хочу терпеть это. Я хочу высказать всё этим тупым и недоразвитым девчонкам, которые любят только сплетничать за спиной у других.
Но, знаешь, ты президент школы. Ты не должна вести себя как они. Ты должна понимать и спокойно разрешать эти ссоры. – Я так не могу. Тебе сколько повторять, Бритни?! – Я д-р-у-га-я. Другая, понимаешь? Я не такая, как ты. Мы разные. – Знаешь, а я думала, мы с тобой чем-то похожи, – говорила она едва не плачущим голосом. – можешь уходить отсюда. Ребекка пофигистично отвернулась и ушла к остальным веселиться и смеяться. И вдруг прозвенел звонок. Бритни не хотела уходить с туалета. У нее было настолько подавленное настроение, что не хотелось никуда. Хотелось просто уйти домой, сбежать от всего и просто лежать. Сколько проблем в последнее время навалилось им на голову. И она наконец-то осознала, что они разные и что пора снимать розовые очки.
Бритни так и сделала. Она сбежала домой. Хотя начало было только второго урока. Но… Всё. Розовые очки сняты, настроение погасло. Она думала, размышляла о том, что произошло, почему. Она думала, может быть, невзгодное настроение было у Ребекки. Хотя, однако, такого она никогда не высказывала о ней. Хоть они и ничего не скрывали. Вроде бы, она сказала правду, но… С другой стороны это были действительно обидные слова…
Сколько обиды и ненависти было в этих словах и причинило действительно огромную боль ей от столь близкого человека за всю её жизнь.
В классе было всё вполне спокойно. Все перешёптывались между друг другом, а учитель истории заметила, что Ребекка сидит одна на третьей партии третьего ряда. – Ребекка, что это такое? Где Бритни? Что, заболела, что ли? Обычно она с хорошим иммунитетом ходит. Неужели кто-то заразил? – А мне-то откуда знать? Ну, ушла она и ушла. Сто пудов плачет где-то в туалете. Мне-то какое дело? – Ребекка, что за слова? Вы же обычно поддерживаете друг друга. Я не знала, что вы столь далеки друг от друга. – Ну, а вот теперь знаете, и ничего мне не нужно про неё говорить. Понятно? Можно было и не грубить. Тогда перейдём к теме урока. Верно, ребята? Пока шёл урок, Бритни ушла из дома. Её дом был, кажется, в пяти минутах. Ребекки, кстати, был неподалёку. Она жила в соседнем подъезде. Они буквально через неделю ходили друг к другу на ночёвки. А в гости уж каждый день ходили. Только одной, так другой. Она ревела в подушку, пока никого не было дома. Только её
