старого к новому, означает развитие, сущность которого описывают законы диалектики: переход количественных изменений в качественные, единство и борьба противоположностей, отрицание отрицания.
Диалектический метод был материалистически переосмыслен и впервые успешно применен в политической экономии К. Марксом. Определение предмета науки в данном контексте означало введение принципа историзма и развития в анализ последовательно сменяющих друг друга систем общественных отношений. К. Маркс впервые успешно применил метод материалистической диалектики к анализу социально-экономических явлений, структурообразующим элементом которых провозглашается способ производства материальных благ как единство производительных сил и производственных отношений. Главным действующим субъектом исторического процесса выступает занятый производственной деятельностью общественный человек. К. Маркс построил систему законов и категорий капиталистического способа производства, показал его внутренние противоречия и характер развития.
Основными частными методами диалектической теории научного познания выступают метод восхождения от абстрактного к конкретному и метод единства исторического и логического познания.
Процесс познания начинается с живого созерцания и представлений о конкретных явлениях, далее возникают абстракции, понятия на основе переработки данных опыта и практики. В результате образуется конкретное, представляющее собой единство многообразных определений. Единство исторического и логического обеспечивает проникновение в сущность экономических процессов через сочетание экономического объекта с логикой знания об этом объекте.
Исторический метод научного познания предполагает изучение экономических явлений в том виде, в котором они существовали в действительном историческом процессе.
Логический метод изучает явления освобожденными от случайно исторической формы и прослеживает логику развития общего, закономерного, повторяющегося в реальном историческом процессе. Исторический и логический методы в процессе познания взаимопереходят друг в друга и дополняют. Это необходимо для выяснения происхождения экономической системы и ее элементов, но и для обоснования тенденций развития, его этапов. Экономическая теория должна рассматривать явление исторически и логически, отбросив случайности исторического процесса, показать явление в развитии, движении.
Современный этап развития науки привнес новое в познание экономической действительности. Объектом исследования все чаще становятся саморазвивающиеся открытые сложные экономические системы.
Системный метод исследования — детище XX в. Он предполагает трактовку экономического объекта как системы и в то же время как элемента еще более сложной системы. Системный метод анализирует особенности элементов,
