человеческой сразу после полной трансмутации тела, что сейчас и происходит, но пока идёт фаза разрушения.
Так же методом информационных и лазерных технологий станет возможным мгновенного перемещения объективной формы на любые расстояния бесконечности, с помощью мысли человеческой это будет возможно после полного разрушения спиралей ДНК. Процесс так же идёт сейчас. Это называется – устранение расстояний. Но об этом пока рано говорить, хоть и понять не помешает.
Жизнь человека
Что такое жизнь человека?.. Что влияет на события жизни?.. Почему она сложилась так, как сложилась, а не как-то иначе?.. Эти вопросы стоят перед всем человечеством, как и каждым конкретным человеком всегда. Религия и всевозможные учения говорят о душе, утверждают, что события жизни – это судьба, рок, карма, при этом неспособные даже объяснить, что такое душа, не говоря о её исследовании. Наука утверждает, что жизнь – это совокупность взаимодействия случайных величин. Квантовая механика выдвигает теорию запутанности ситуаций, которые появляются при пересечении, проникновении, аналогичности элементов взаимодействия.
Решил исследовать свою жизнь, ибо это то, единственное для человека, что непреложно, как фактор происходящего. Пришёл к выводу, что, так называемая судьба, не зависит ни от чего и, прежде всего, от причинно следственных связей, но!.. зависит от некоторых мгновений (фрагментов) времени жизни человека. Именно эти мгновения (фрагменты) жизни влияют и определяют все события, саму жизнь, её наполнение – нахождения и потери, радости и печали. Жизнь человеческая, как некоторая картина жизни на экране матрицы развития.
Все люди, животные, растения и сама планета – это некий фильм на экране всеобщего сознания. Моменты жизни человека способные изменить жизнь, её событийное наполнение, я называю – моменты (фрагменты) истины. Это моменты выделения себя вне спектакля мистерии жизни общей и вхождение в мистерию уже другой версии жизни.
Есть два вида общения – это вампиризм и ОБМЕН СУЩНОСТЯМИ, обмен сущностями – это взаимное обогащение – обмен энергиями через обмен информацией (образной, имею в виду). Например, любая игра обогащает и наполняет всех играющих… не имею в виду соревнования, коллективное устремление к идее, например, тема, которая нравится всем собеседникам и другие моменты. Дети?.. если нет обмена сущностями, ребёнок требует внимания, чтобы не было застоя, он ведь не понимает, что родители устают и далеки от детской непосредственности.
В детстве человек не является личностью, во всяком случае, этого не понимает, не отделяет себя от окружающего мира, не умеет этого. Он как бы связан через своё непонимание с энергетикой планеты, а то и всего Творения. Земля, как Творение ВСЕГДА настроена на Любовь Даянья ко всему, что взращивает (порождает), потому излучает энергию не ребёнок, а Творение через ребёнка, он является для взрослых каналом
