n>…история древнейшей славянской Руси так богата фактами, что везде находятся ея следы, вплетшиеся в быт всех народов европейских, при строгом разборе которых Русь сама собою выдвинется вперед и покажет все разветвления этого величайшего в мире племени…
Мы пишем Историю русов не из-за праздного любопытства, нас интересует, как создалось постепенно наше сегодня, и почему оно такое, а не иное. Не самые факты истории нас интересуют, а верное их освещение, ибо только в этом случае мы можем извлечь полезные уроки для строительства нашего завтра.
Вступление
Дорогу осилит идущий! Вот и надо действовать согласно этому постулату и сделать в первую очередь каждому из нас определенные выводы касательно нашей истории, ответив на актуальные вопросы – кто же мы есть, откуда пришли, почему мы такие!? Но это не так легко сделать, потому что историческая наука не дает ответов на многие представляющие интерес вопросы и проблемы, так как имеющаяся историческая литература полна нагромождениями хаоса и лжи. Изучая историю родной страны, можно так и не найти ни одного сколько-нибудь подходящего материала, который бы полностью ответил на обозначенные выше вопросы. Образованного человека, к тому же еще воспитывающего детей, академическая точка зрения на древнейшую историю России полностью не устраивает, а авторы альтернативной истории показывают чрезмерную информированность в разных аспектах древнейшего бытия, но то же не увязывают все в единое целое. А хочется простого понимания, как же появились, как и где жили в древности наши пращуры и деды.
Занимаясь изучением истории, в первую очередь вопросами становления и развития русской нации и русской государственности, постоянно сталкиваешься с тем фактом, что официальная точка зрения академической науки существует сама по себе, а факты и доказательства, опровергающие эту позицию и дающие основания для переосмысления статуса кво, живут отдельно. Сколько бы попыток изменить позицию академической науки не предпринималось, вопрос о становлении русской государственности так и остается не решенным и сводится к приглашению новгородцами на правление князя Рюрика, после чего якобы и началось поступательное исторически осязаемое развитие государства Российского. До прихода Рюрика на Русской равнине было пустое поле, и шумели заповедные леса. Но реальная древняя история русского государства далека от той, что предлагает нам историческая наука на текущий момент. Мы русские являемся потомками великого племени, исконно живущего на Русской равнине еще с до потопных времен (ранее 11 тысячи лет назад).
Почему наша история, по-прежнему, ограничена только тысячелетним отрезком. Почему наша история, извращенная иностранцами намеренно, и об этом известно, и это понятно любому здравомыслящему человеку, по-прежнему, не меняется. Почему молчит наша историческая наука? Возникает много и других нелицеприятных вопросов. Можно констатировать, что мы катимся к безнравственному обществу!
Нужно знать историю своего Отечества и своего рода, чтобы, базируясь на опыте дедов и прадедов, избежать ошибок прошлого и предотвращать ошибки в дальнейшем. Опыт прошлого колоссален и неоценим. Только на основе уже состоявшегося опыта можно разобраться в настоящем. Изучение взаимосвязи между прошлым и настоящим является важнейшей основой для правильного понимания современного человеческого бытия. Не зная прошлого – не построишь будущее! История учит нас мудрости, рассудительности. Воспитывает патриотизм, любовь к Родине. Познание истории своего государства помогает по-новому взглянуть на мир, повлиять на будущее страны. Она наглядно и конкретно повествует каждому следующему поколению о том, чем оно обязано своим предкам. Мы узнаем, какими идеалами жили прадеды, какие подвиги они совершали. Мы понимаем, как их жизнь повлияла на наше настоящее. Воспитание уважения к прошлому важнейшая нравственная задача любого общества. Знакомство с человеческим прошлым и есть путь к самопознанию. История помогает понять истоки современных социальных и политических проблем. Она является самым важным источником изучения характерного поведения людей в тех или иных социальных условиях. Здоровая социальная атмосфера в стране, полноценное общество и мир – цель, к которой стремятся все люди. Невозможно все оценить деньгами. Государство держится не на бизнесменах, а на меценатах, альтруистах и патриотах.
Когда понимается то общее, что мы делим с людьми из прошлого, а также осознаются различия в настоящем, формируется осознание нашего общества, его настоящего, прошлого и будущего. Зная, как сильно прошлая жизнь отличается от нашей в настоящем, мы способны повернуть будущее в лучшую сторону. Именно память делает нас людьми, а коллективная память, то есть история, делает нас обществом. Без индивидуальной памяти человек сразу же потеряет свою идентичность, не будет знать, как действовать в той или иной ситуации. То же самое происходит и с коллективной памятью, хотя ее потеря будет заметна не так моментально. История тренирует память и учит
