эти задатки полностью реализовались, необходимо только человеческое общество и профессия, где бы эти задатки реализовались.
Мышление, воображение, память характерны и животным, но их функциональные возможности стоят на более низкой ступени эволюционного развития. У человека уровень мышления (анализ, синтез, обобщение) позволяет не приспосабливаться к среде, а разумно ее преобразовывать. Мыслительные способности требуют своей реализации: если внешние обстоятельства жизни не требуют размышлений (отпуск, безработица, пенсия), то в голову лезут всякие мысли, фантазии, так как активизируется подсознательная потребность в мыслительных процессах.
Проведем грубую аналогию по поводу памяти. Когда у нас не хватает питательных веществ, поддерживающих жизнедеятельность, то внутренняя рецепция импульсно активирует центр голода (потребность) и мы насыщаем кровь до нужного уровня гомеостаза. Когда у нас возникает желание получить информацию, то возникает некий дефицит «информационных молекул» в виде символов, слов, знаков, поступающих извне. При наполнении «желудочков памяти» возбуждается положительный центр «познания»: функция памяти реализована, гомеостаз в равновесии информации восстановлен.
2.Потребности в эстетическом восприятии.
Некоторые психологи напрочь отрицают этот вид восприятия, поэтому необходимо ответить на несколько вопросов.
А) Отличается ли функция «эстетического восприятия» от нашего обычного восприятия?
Б) Что такое «красота» с психологической точки зрения?
В). Когда возникли «чувства прекрасного и возвышенного»?
Г) Имеются ли потребности чисто «эстетические», которые можно удовлетворять при восприятии человеческих творений в разных видах искусства, а также при виде животных, цветов, явлений природы?
Д). Какие потребности человек при этом удовлетворяет, ведь красота не есть что-то изолированное, оторванное от насущных функций человека.
Ж). Что такое – эстетическая база данных потребностей.
Восприятие внешней среды – это единый процесс, при котором чувствительные рецепторы органов чувств создают интегральную картину мира. Однако не все части этой картины вызывают эмоциональный отклик в моральной сфере психики. Термин «эстетический» возник от греческого – aisthetikos – чувствующий, чувственный. Следовательно, мы имеем дело не с обычным восприятием, а восприятием тех объектов, ситуаций, слов, событий, которые возбуждают положительные эмоции (восторг, умиление, радость). Отсюда возникло понятие «красоты», которое не ограничивается произведениями искусства. Часто мы слышим – «Какой красивый поступок!», «У них красивая любовь!», «Красивая женщина», «Красивый закат!» и так далее. Следовательно, понятие красоты связано с положительными эмоциями удовлетворения. Индифферентные данные, не вызывающие эмоционального
