Литературная студия: открытие возможностей. Виктор Кротов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Литературная студия: открытие возможностей - Виктор Кротов страница 12
Таким образом, первый плюс обращения к полезным жанрам – в тормошении. Вообще говоря, всякому жанру, который играет стимулирующую роль для кого-то из участников студии, можно присвоить звание полезного. Но дело ещё и в том, чтобы постараться извлечь из каждого жанра максимальную пользу. Для участников студии это означает учиться пользоваться ими, творчески тренироваться. А для ведущего – помочь остальным в освоении очередного жанра. Раскрыть его достоинства, возбудить аппетит к нему, показать, как с ним работать.
Этому служат следующие средства:
– Информация о жанре. Связанные с ним «правила игры». Конструктивные особенности, приёмы работы.
– История возникновения. Колоритные подробности (пусть даже они не имеют особенного практического значения), культурные ассоциации.
– Рассказы об авторах, связанных с созданием или развитием жанра. Их литературная или житейская биография, эпизоды жизни.
– Демонстрация произведений различных авторов, писавших в этом жанре. Сильные и слабые произведения, присматривание к удачам и неудачам.
– Игры и тренинги. Практическое применение жанра (экспромтом). Внимание к отдельным его свойствам.
– Задания (незадания). Прямые, направленные на работу именно с этим жанром, или косвенные, подразумевающие возможность обращения к нему.
– Разбор результатов. Подчёркивание удач. Преодоление трудностей (может быть, с помощью коллективного обсуждения).
– Редактирование текстов. Не как необходимость, а как возможность улучшения. Привлечение к этому остальных участников. Сравнение исходных и окончательных вариантов.
– Импровизации. Выступление ведущего или одного из участников. Или участие всех – в форме тренинга.
– Внутристудийные конкурсы – в рамках данного жанра. Без присуждения мест, просто ради интересных результатов.
– Составление сборников и подборок, посвящённых жанру. Публикация подборок в периодике, малотиражное издание сборников.
– То, что ведущий придумывает сам. Находки, которые работают, обязательно надо записывать, чтобы не забыть самому и чтобы пригодились другим.
Даже частичное применение этих средств позволяет расположить большинство участников к выбранному на данный момент жанру, поощрить их к самостоятельной работе с ним. Дальше каждый решает сам, насколько этот жанр ему близок. А дело ведущего – время от времени показать жанр в дополнительном ракурсе, придать новый импульс его освоению.
Всякий жанр может стать полезным, если возбудить аппетит к нему. Для этого и самому нужно относиться к нему с аппетитом.
Преодоление границ
Чистота