Примерные вопросы и ответы к экзамену по биологии. 11 класс. Ирина Валерьевна Ткаченко
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Примерные вопросы и ответы к экзамену по биологии. 11 класс - Ирина Валерьевна Ткаченко страница 2
Билет № 18
1. Закон сцепленного наследования, его материальные основы. Значение кроссинговера
2. Биогеоценоз хвойного леса. Цепи питания
3. Рассмотреть под микроскопом микропрепарат митоза в клетках корешка лука, найти клетку в состоянии профазы, зарисовать ее и назвать признаки профазы
Билет № 19
1. Половые хромосомы и аутосомы. Сцепленное с полом наследование
2. Биогеоценоз водоема. Цепи питания
3. Рассмотреть под микроскопом микропрепарат митоза в клетках корешка лука, найти клетку в состоянии метафазы, зарисовать ее и назвать признаки метафазы
Билет № 20
1. Взаимодействие и множественное действие генов как основа целостности генотипа
2. Соотношение организмов-продуцентов, консументов, редуцентов в экосистеме
3. С помощью опыта доказать, что фермент в клетках клубня картофеля, расщепляющий перекись водорода, имеет белковую природу. Какова химическая природа всех ферментов?
Билет № 21
1. Генетика человека. Методы изучения наследственности человека, наследственные заболевания, их профилактика
2. Саморегуляция в биогеоценозе. Многообразие видов, их приспособленность к совместному обитанию
3. Рассмотреть в аквариуме рыб, найти разные виды и объяснить, почему особи разных видов не скрещиваются между собой
Билет № 22
1. Роль генотипа и среды в повышении продуктивности сельскохозяйственных растений и животных
2. Изменения в биогеоценозах. Причины смены биогеоценозов. Охрана биогеоценозов
3. Рассмотреть на влажном препарате клубеньки на корнях бобовых. Описать характер взаимоотношений клубеньковых бактерий и бобовых растений. Сравнить цепь питания с включением в нее данных организмов
Билет № 23
1. Разнообразие сортов растений и пород животных – результат селекционной работы ученых. Закон Н. И. Вавилова о гомологических радах в наследственной изменчивости
2. Агроценоз (агроэкосистема), его отличие от биогеоценоза. Пути повышения продуктивности агроценоза
3. Описать фенотип своего организма и высказать предположение о его генотипе по ряду признаков, например, по цвету волос и глаз, росту
Билет № 24
1. Основные методы селекции растений и животных: гибридизация и искусственный отбор
2. Круговорот веществ в экосистеме. Основной источник энергии, обеспечивающий круговорот веществ
3. Решить задачу на определение аминокислот в молекуле белка с использованием таблицы генетического кода
Билет № 25
1. Гетерозис, полиплоидия, мутагенез, их использование в селекции
2. Изменение биогеоценозов под влиянием деятельности человека, их последствия. Меры охраны биогеоценозов (на примере либо водоема, либо леса, либо болота)
3. Рассмотреть