Жили-были Он и Она. Парадоксальная сказкотерапия отношений. Елена Емельянова

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Жили-были Он и Она. Парадоксальная сказкотерапия отношений - Елена Емельянова страница 4

Жили-были Он и Она. Парадоксальная сказкотерапия отношений - Елена Емельянова Сказкотерапия: теория и практика

Скачать книгу

всегда имеет несколько слоев – это луковица волшебной сказки.

      Верхняя оболочка луковицы:

      – нравственно-этический (воспитательный), или детский, слой. Как бы глубоко в дальнейшем мы ни заглядывали в сказку, этот поверхностный уровень остается чрезвычайно важным для наших детей;

      – ценностно-культуральный (передача системы родовых предпочтений, установок, ценностей, запретов и одобрений), или отроческий, слой.

      Эти два уровня обычно легко угадываются из повествования сказки. Именно их мы имеем в виду, когда говорим: «Мораль сей басни такова…».

      Средние слои луковицы:

      – социально-психологический слой (закономерности и особенности взаимодействий с другими персонажами, развитие отношений);

      – личностно-психологический слой (обращение к особенностям характера и к уровням развития личности).

      Эти уровни доступны пониманию только старших подростков и взрослых людей. Чтобы постичь их, нужно уже иметь какой-то жизненный опыт, столкнуться с собственными особенностями, противоречивыми реакциями и трудностями в построении отношений.

      Сердцевина луковицы:

      – экзистенциальный смысл (выбор, принятие решений, ответственность, глубочайшие смыслы, скрытые от сознания);

      – архетипический смысл (древнейшее научение, подсказки по прохождению инициации);

      – психоаналитический смысл (новое глубинное видение).

      Не всякий взрослый добирается до глубочайшего уровня волшебной сказки, до ее сердцевины. Добравшись же, он получает знания, которые можно назвать необратимыми.

      Обретая необратимые знания, человек словно прозревает – он уже не может жить и строить отношения по-старому. Даже если человек по-прежнему боится поступать, реагировать и делать выборы по-новому, полученные знания все равно не дают ему покоя. Тогда он вновь и вновь преодолевает свое привычное нежелание отказаться от гомеостаза и делает свою жизнь более соответствующей собственным потребностям, превращает отношения в более гармоничные. Необратимые знания не обещают легкого пути. Но я не знаю ни одного человека, который пожалел бы, что приобрел их.

      В дальнейшем при анализе сказок мы не всегда будем рассматривать все их слои, акцентируя внимание лишь на тех, которые показывают привычный сюжет с неожиданной стороны, либо на тех, которые наиболее глубоко раскрывают смысл волшебной истории.

      Сюжет волшебных сказок имеет определенную структуру:

      – сначала все хорошо, и персонаж доволен жизнью;

      – затем что-то происходит, и благоденствие разрушается;

      – персонаж покидает дом, привычную обстановку;

      – он проходит испытания;

      – приобретает новые качества и пересматривает жизненные позиции;

      – проходит главное испытание, побеждает или проигрывает; если побеждает, то переходит в новое

Скачать книгу