аечник? – спросила девочка у деда.
– Есть такой инструмент, на котором я умею играть, – дед достал инструмент, и показал внучке.
– А что такое виртуоз? – поинтересовалась она.
– Это значит, профессионал, лучший профессионал в игре на балалайке. А откуда взялись эти вопросы?
– Деда, я видела твою афишу, которую ты хранишь вон там, – показала она в сторону прикрытой двери, на которой была прикреплена афиша выступления многолетней давности.
– Деда, сыграй, пожалуйста!
Дед с наслаждением играл перед единственным зрителем. А она благодарно аплодировала ему.
В окно светило солнышко. Заглянув за подоконник, девочка увидела цветущие ландыши, которые всегда цвели в своем цветнике, обложенном аккуратно треугольными кирпичиками. Из собачей будки большущими глазами смотрела собака, и виляла хвостом. Время близилось к обеду.
– Иди, Натка, будем обедать. Я суп сварил.
Девочке было удивительно видеть такой суп. Мужской рукой все было нарублено очень крупно, большими кусками, которые не помещались в рот. Морковка крупными кругляшками выглядывала из золотистого бульона.
– Дед, очень вкусно. Я никогда не ела такого удивительного супа. Спасибо.
– Ешь на здоровье!
– Дедушка, а что это за человек? У тебя по всей комнате на стене развешаны портреты. И на этажерке стоит такой же портрет.
– Это Сергей Есенин. Мой любимый поэт. Он писал замечательные стихи. Если захочешь, у меня есть томик его стихов, читай.
Дед стал рассказывать, упоминая даты, в каком году поэт запечатлен на какой фотографии.
Внимательно выслушав, внучка сказала:
– Дедушка, хочешь, я тебе прочитаю свое стихотворение?
– Читай.
– Я вязала кукле платье,
Шила брюки и пальто
Стала модной
Кукла Катя,
Поведу ее в кино.
Вместе учимся
Мы с Катей
И писать, и рисовать.
Любим кушать мы печенье
И конфеты уплетать.
Кто сегодня съел варенье
Лучше бабушке
Не знать.
Во всем кукла виновата.
– Правда, Кать?1
Я тоже буду писателем. Обязательно буду, когда вырасту. Расскажи мне о себе, о своих родителях. О том, кого ты любил, кто тебе дорог. Каким ты был в детстве? Я о тебе книжку напишу.
По щекам деда покатились слезы, неожиданно для самого деда и его внучки.
– Дедушка, не плач, я напишу хорошую книжку, и ты будешь любить меня, как любишь своего Есенина.
Слезы продолжали катиться по морщинистому лицу. За много лет никто не интересовался его личностью, а эта маленькая девочка разбудила поток воспоминаний о стране, которой не вернуть, которую унес поток революции, водоворот ее унес и молодую жену с ее семьей на запад безвозвратно. Он вспомнил ушедших родных, и любимых, несбывшиеся ожидания. Потери близких людей, которых обижал по глупости. Просто плакал, о пролетевшей так быстро жизни.
– Натка. Мне больно об этом вспоминать, я не могу говорить об этом, мне очень больно, – сказал мужчина.
Плакала и Натка, ей было жаль дедушку. Было жалко и себя, что родители бросили ее, и не общаются с ней, плакала, что дедушка любит Есенина больше, чем ее. Слезы катились и катились по их щекам. Так они долго плакали каждый о своем, прижавшись, друг к другу. Дед так и не рассказал свои мечты, своих историй жизни, над которыми сейчас плакал, унеся их с собой, но эти слезы сделали их сейчас ближе. А за окном зеленела трава, кивали головками ландыши, наступало лето. Чудесное радостное лето, дающее надежду на счастливое будущее.
Цветок на школьный подоконник
Учительница по природоведению дала на каникулы домашнее задание вырастить комнатное растение. Все дети на каникулах отдыхают по-разному. Некоторые ездили с родителями к морю купаться и загорать. Кто-то в деревню к бабушке. Некоторые в детский летний лагерь. А Валера очень любил природу, сад, огород. У него не было дачи, но дома он на балконе выращивал не только свежую зелень к столу, но и даже лимон в большом цветочном горшке. Когда начались каникулы, он посадил корешок луковичку в горшочек. Как положено на дно положил камушков мелких, затем
Стихотворение автора.
