оказывается людьми с отложенным на будущее в юности образованием. Наиболее сметливые из них постепенно одолевают путь возвращения в окрестности коммунистической формации, занимая последовательно все выше размещенные ниши. Поэтому в современной общественной формации единовременно присутствуют персоны, использующие отношения как прошедших, так и будущих формаций. Юный коммунизм ближе всего молодым. Для них жизнь в коммунизме – социальная мечта.
Поскольку технический прогресс как единственный источник повышения уровня социального обеспечения трудящихся требует прогресса и в общественных отношениях, совершенно необходимо обрисовать облик будущего политического и общественного устройства общества ближайшего будущего. Конечно, будущее больше всего должно соответствовать мечте молодых.
Однако облик будущего должен быть обоснован опытом прошлого, обобщенного теорией. Только в этом случае облику будущего можно доверять.
2. О понятии «теория»
«Учись, мой сын: наука сокращает нам опыт быстротекущей жизни…»
Агитационная составляющая партийной работы в период подготовки самих агитаторов теряет большую часть результативности на стадии толкования понятий – определений. Что кроется за короткими словами, например, «теория», закон «отрицания, отрицания» закон «перехода количественных изменений в качественные», «полный социализм» и т. п.
Собеседники как будто чувствуют ту стадию разговора, на которой нужно абстрагироваться и сосредоточиться для получения основополагающего вывода.
Как раз в этот момент собеседник, как правило, уклоняется от дальнейшего вдумчивого участия в разговоре и торопливо прячется за словами: «Это теория!». То же происходит и на партийных собраниях.
Бугорок требуемого напряжения мысли совсем не велик, но только за бугорком можно найти основы ответов на причины обрушивающихся на человека невзгод.
Собеседник полагает, что к практике теория не имеет прямого отношения, и демонстрирует этим катастрофическое по последствиям заблуждение.
Заметно, что враждебные или недалекие члены партии зачастую пользуются этим заблуждением во вред результатам анализа ситуаций борьбы. Обходом теории они будто бы ускоряют процессы перевода мысли исполнителей к конкретным партийным делам. Нет, отбрасывают назад в прошлое лишением основы перспективности мышления!
Рассмотреть оборотную сторону результата торопливости слушателя легче на следующем примере:
Известный химик, Д.И. Менделеев, всю жизнь истратил на теоретическое обобщение результатов практических опытов, выполненных многими учеными мира. На этом практическом материале и собственном опыте он разработал «Периодическую систему химических элементов».
Теперь без этой системы немыслимы ни планы любого химического
