майор посидел в задумчивости с четверть часа и позвонил Светлане. В голове у него родился хитроумный план.
– Алло, Светлана Алексеевна. Ты что там делаешь?.. Нам надо встретиться. Есть разговор.
– Как, что я делаю? Борщик заправляю. Обед готовлю. И мне некогда. И что еще за разговор?
– Разговор не срочный. Но ты в нем заинтересована. Вот вы вчера с Петровичем ведь были в ресторане? Верно?
– Ну, были. Так и что? У нас обедать вне работы не запрещается. А ты откуда знаешь?
– Мне знать все и обо всем по службе полагается. Ты ведь знаешь мое звание и должность. Так что, давай, подходи после обеда и Афанасию – ни слова. Я проверю. Ты, кстати, мужу про вчерашние походы с Афанасием рассказала?.. Вот то-то… Так что, подходи. У меня к тебе есть очень классное и выгодное предложение.
Вскопав до обеда примерно треть площади, предназначенной для посадки помидоров, Афанасий достаточно подустал. Он воткнул лопату в землю и снова направился узнать, как идут занятия с обезьянами.
Ассистент Леша как раз закончил с ними занятия и аккуратно складывал различные макеты, которые использовал для обучения. Увидев Афанасия, Леша отложил в сторону несобранные предметы и громко позвал его.
– Афанасий Петрович! Идите сюда! Смотрите, что я вам покажу. Это просто чудо!
Афанасий ускорил шаг.
– Смотрите, Афанасий Петрович! Вот… Шмулик умеет написать свое имя. Он, конечно, хорошо знал, как его зовут, и даже понимал свое имя, написанное на плакате. Но вот, смотрите! Он написал его палкой на песке.
И действительно. На влажном песке возле прудика, где Леша проводил занятия, было четко крупными печатными буквами написано – «ШМУЛИК».
– Леша, ты уверен, что это сделал он?
– Сто процентов, Афанасий Петрович. Когда мы закончили занятия, Шмулик взял палочку и написал свое имя на песке. Это просто чудо. Он такой сообразительный, да и остальные тоже. За сегодня они запомнили названия всех предметов, изображения которых у меня были. И не только, как они звучат на слух, но и их написание буквами. Больше ста предметов. И, по-моему, они достаточно хорошо понимают, что я им говорю.
– Это просто отлично, Леша. Лев Семенович будет очень рад, когда вернется из отпуска. Но я тебя очень прошу усилить занятия по трудовым навыкам. Вот вчера они совершенно не хотели работать, сколько я им не показывал, как это делается. Хотя и мне показалось, что они хорошо понимали, что я от них хотел. Ленились. Так что, пожалуйста, удели этому больше внимания.
Обед еще не закончился, а Светлана, оставив незаконченной массу дел на кухне, быстро переоделась и пришла на проходную института. Ее разбирали и злость, и любопытство одновременно. Звонок вахтера, бывшего особиста, не давал ей покоя.
– Привет, – как можно небрежней выпалила она, запыхавшись, когда зашла в вахтерскую кабинку.
– О! Какая красота перед нами. Ну ты, Светочка, со временем только
