окремих слів паразитів, імен людей, та поведінкових характеристик. Отже, все що людина створює в своєму житті це і є продуктом ДНК.
Як ви вже зрозуміли, то різновид створених паразитичних систем може бути порахованим, та побаченим. Для чого це знати? Кому це потрібно? Чим знання це шкідливе і кому?
Є певна кількість рівнів розвинених людей. Вони відомі по 7 чакровій градації.
Перші дві – початкові червоного рівня та помаранчевого яких більшість. Знання які я намагаюсь передати вони потрібні для людей жовтого, зеленого та голубого рівня. Але вчити не засмічувати родовід та навколишнє середовище потрібно саме рівню червоного та помаранчевого кольору. Бо інші рівні вже мають можливість свідомого контролю за своєю поведінкою.
Але є але. Саме той факт, що не все може людина зробити самостійно. Так, творити ми вміємо а от не знаємо, що творіння наше має можливість нами володіти.
Розвиток людства на такому рівні, що пора настала відповідати за створене, або навчитись прибирати за собою. Вищі сили, а вони є, мають свій погляд щодо розвитку людства.
Коли прийшло усвідомлення того, що людина практично вже не має такої можливості бути здоровою та щасливою, я розчарувалась в житті. От тоді було видіння про наш Всесвіт. Мені наче зі сторони показали цю живу субстанцію. Всесвіт бузкового кольру, живий і має одночасний рух вперед та назад, в глибну та в ширину, народжується та помирає, в ньому безліч дій… отже описати неможливо. А знаходиться він в чорній матерії і вона теж жива, але вони взаємодіють та незачіпають одне одного. Після побаченого якась сила почала мене вести по всіх рівнях розвитку. Заставляли описати, але я відмовилась ссилаючись на те, що людство давно описало все, що є в нашому житті. Але поставила умову, якщо потрібно описати, то незвичним для всіх чином. На той час я вже писала вірші. От мені почали йти вірші, я їх писала. В той час працювала з людьми, з допомогою інструмента «гравітон». Записувала та замальовувала всі точки та центри в людському тілі, які піддавались лікуванню та відновленню. Якщо було помилкове фіксування, то до мене з тими самими проблемами приходили інші люди, поки я однозначно не усвідомлювала ту чи іншу дію стосовно проблеми в тілі. Так мене вчили і давали знання стосовно 300 центрів в тілі людини. А коли зрозуміла, що той інструмент має, побічні дії, та не всім він підійде, то відмовилась продовжувати.
Сила знання заставила працювати з нитками, а так як я надто чутлива і всі клієнти та їхні проблеми були наче записані на якомусь носії. Думками могла потрапити до кожного, хто про мене з них згадав. Тількти потім зрозуміла, що роблячи іграшки – Лелі (так чомусь вони бажали називатись), нитками разривала звязки з іншими людьми. Таким чином мені дали знання, як з допомогою ниток кожна людина має можливість забрати свій потенціал життя з під влади інших. Отже створення Лелі, тобто відєднання чужих єнергій є важливим для кожного.
Поряд з цим почала малювати дивним чином. Красками, ручкою. Лише потім зрозуміла, що роблю і чим корисні ці методики для людей.
Коли
