ности и переживания, его эмоции и страхи, объясняя попутно основы православной веры языком, доступным подростковому пониманию.
Книга написана для детей школьного возраста в любимом сказочном жанре, но с реальным современным сюжетом. Главный герой мальчик Никита прикован к инвалидному креслу, его мысли о будущем печальны. Однажды ночью он знакомится с настоящим ангелом, у которого есть свой путь служения Богу: он готовится стать хранителем души. Вместе они познают этот мир, растут духовно и находят ответы на многие жизненные вопросы. Их дружбе пытается помешать дух зла Самаэль, но свет доверия и преданности друзей сильнее подлых и лживых уловок дьявола. Никиту поддерживает на земле любовь его семьи и подруги Маши, чей пример доброй жизни также оказывает на подростка особое влияние.
Часть 1. Ири́н
Глава 1. Чудесная встреча
Сибирское лето заканчивалось, вечерами стало прохладно, поэтому мама вынесла плед и укрыла Никиту по самую шею, в ответ он даже не пошевелился. Мама заглянула ему в глаза и спросила:
– Не пора ли домой? Простынешь.
Никита молча покачал головой, мама поцеловала его:
– Через полчаса будем укладываться спать.
Назавтра передали похолодание с дождем: в сад уже не выйдешь. А это было самое любимое времяпровождение Никиты, здесь он чувствовал жизнь. Красота цветов, ароматы трав, суета насекомых, шепот деревьев и другие разные прекрасные звуки наполняли его необъяснимой радостью, и он забывал о другой реальности, в которой он – ребенок-инвалид, колясочник.
Полчаса пролетели, мама вышла, поежившись, и покатила коляску с Никитой в дом. Семья переехала сюда два года назад после того, как произошло несчастье с Никитой: он неудачно упал, зайдя слишком далеко в своих мальчишечьих шалостях. Его не интересовал точный диагноз: что-то случилось с позвоночником, но если до сих пор врачи ничего не смогли сделать, значит, вряд ли уже он встанет на ноги. И дело было не в деньгах или недостатке времени: здесь ему повезло с отцом, который владел своим деревообрабатывающим предприятием, и с мамой, которая всегда предпочитала семейные заботы карьере, поэтому сама возила Никиту на разные процедуры и консультации врачей.
Надежда на выздоровление почти угасла, и вместе с ней у Никиты пропало желание говорить, впрочем, и общаться стало не с кем: у его бывших друзей другая насыщенная событиями жизнь, да и за город мало кто хотел выбираться. Приезжали только учителя для домашнего обучения, которое ему перестало быть интересным: зачем оно ему теперь?
Недавно, правда, к ним переехала жить бабушка, мамина мама. Папины родители жили далеко на севере вместе с дочкой, поэтому видеться часто не получалось, к тому же племянники папы были на их попечении. Бабушка пыталась расшевелить Никиту разными разговорами, но Никита слушал и молчал, да и темы в основном были какие-то странные: сказки все про Небесное царство, ангелов, демонов и прочие персонажи, которые он считал выдумкой – не маленький уже верить в чудеса. Это у бабы после трагедии с дедом случилось помешательство, погиб на службе, военный был, так теперь все время Бога вспоминает чуть что, иконы привезла, маму тоже заморочила, вместе возили Никиту в храм, но ему там не понравилось: люди все озабочены чем-то, руками машут, кланяются, на него жалостливо поглядывают, спрятаться хочется.
«Хорошо, хоть руки работают», – думал Никита за чисткой зубов, ему хотелось как можно больше делать что-то самому, но мама и бабушка старались не утруждать его, жалели, что задевало его мужскую гордость. Вот и сегодня: кровать уже готова, сейчас помогать начнут перебираться туда из коляски. А ведь он мог бы и сам, но как-то, сообщив об этом маме, увидел испуг в ее глазах, поэтому решил больше об этом не просить: маму он очень любил и не хотел, чтобы она тревожилась за него.
– Тебе удобно? Невысоко? – спросила мама, когда Никита устроился на подушках.
– Мама, не задергивай, пожалуйста, шторы. Смотри, луна и звезды сегодня такие красивые!
– Сынок, ты бы нарисовал завтра эту красоту, а то совсем забросил кисти. Ты же очень способный, хвалили тебя в художке. Нельзя так с талантом поступать!
Никита в ответ промолчал. «Ну да, было дело, ходил в художественную школу, но сейчас как-то не хочется ничего рисовать и никому не нужны его рисунки. Да и разве можно передать красоту мира во всей ее полноте в картинах? В рисунке нет движения, а значит, нет и всех тех нюансов, которые видишь вживую», – такие мысли кружили в голове Никиты, когда он все-таки согласно кивнул: маму надо порадовать.
Никита лежал и смотрел в окно, заснуть быстро почти никогда не получалось, но в темноте тоже есть своя прелесть, особенно интересно разгадывать ночные звуки и тени. Луна была полной и яркой, в комнату от нее лился приятный мягкий свет. Никита расслабился в его лучах, но вдруг резко зажмурился, как от вспышки яркого света. Открыв глаза,
