Правила съема. Филипп Богачев
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Правила съема - Филипп Богачев страница 18
Вернемся к упомянутой уже истории с лучником. Представь себе, что на пути к его цели вдруг неожиданно выросла бы гора. Ну или, например, учитель решил бы проверить реакцию ученика и зашел бы между ним и мишенью. Стал бы он стрелять в том же направлении по той же траектории? Сомневаюсь, ведь он же хотел стать мастером, а мастер, в отличие от дилетанта, не киснет, если у него что-то не получается, и ищет другой способ.
В стройную схему наших с тобой рассуждений о целях и задачах понятие гибкости встраивается следующим образом: если что-то мешает тебе достичь цели, это что-то должно быть или уничтожено, или использовано в твоих грязных корыстных целях, или обойдено так, чтобы больше не мешало. Цель от возникновения неких обстоятельств не теряет своей привлекательности и важности, а путь твой, даже если порядочно искривляется под влиянием этих самых обстоятельств, все равно остается путем к обозначенной ранее цели, и ты по-прежнему следуешь принятому однажды решению.
Что такое гибкость? Гибкость – это умение ответить «А я на нем и так сижу, только ножки свесил» в ответ на посылание тебя в известное всем мужчинам место. Гибкость – это когда в ответ на «Я не разговариваю с незнакомыми» ты достаешь листок и ручку, и предлагаешь, раз так, пообщаться письменно и лишь познакомившись, перейти на родную речь. Гибкость – это возможность извернуться так, что любые, даже самые бронебойные аргументы против тебя будут обращены в твою пользу. Все во имя цели, даже если для того, чтобы ее достичь, нужно засунуть большой палец ноги в рот. Ты уже достаточно гибок, чтобы совершить это и многое другое, только, возможно, пока этого не осознаешь.
Способность анализировать – величайшая из способностей, данных человеку. Анализируя любое обстоятельство в контексте твоего пути к намеченной точке, ты легко превратишь его во благо. Рассматривая любое возникшее препятствие не как повод прекратить движение, а как редкую возможность приобрести новый опыт, ты, возможно, осознаешь, что трудности – это благо, а не зло, так как они позволяют тебе учиться, достигая приятных тебе вершин (и глубин! – прим. соавт.).
Понял? Тогда позволь проверить твое понимание. Вот простая ситуация: ты приводишь девушку домой с известной целью, вы уже выпили все вино и накормили всех рыбок, а у вас по-прежнему дальше поцелуев дело не продвинулось. Девушка говорит: «Мне сегодня так низзя!», намекая, что вот сегодня она ну никак не может по чисто физиологическим причинам, зато в другой раз – с радостью.
Какова будет реакция сферического мужчины в вакууме? Как ты прореагируешь на такое заявление? Какой ответ будет ответом человека, знающего, что такое гибкость? Возьми карандаш и запиши ответ на полях книги, и лишь затем читай дальше. Это нужно