Искусственный интеллект: начала многомерного строчного множества. Сингулярность неизбежна. Сергей Владимирович Соболенко
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Искусственный интеллект: начала многомерного строчного множества. Сингулярность неизбежна - Сергей Владимирович Соболенко страница
Немного о себе. Меня зовут Сергей Соболенко, мне 37 лет, и я из Тюмени. То, чем я занимаюсь на основной работе, – это обработка текстов, видео, работа с журналистами, светом и звуком. Но кроме всего прочего, у меня есть хобби, которым я занимаюсь уже очень давно – программирование. Свою первую масштабную программу, которая обрабатывала электронные резюме я создал в 2009 году, постепенно дорабатывал и патентовал в 2013-м как «Комплекс обработки резюме «Спартак». Его суть заключалась в автоматической обработке резюме от приема и до переписки с клиентами без вмешательства человека в этот процесс. Это был существенный прорыв в автоматизации на тот момент. Я знаю, что аналогичные проекты действуют во многих кадровых агентствах, хотя моя система отличалась очень высокой точностью обработки (до 98% точности распознавания). Но речь сейчас не о ней.
Я всегда с большим увлечением занимался обработкой строковых данных. Частично я достигал определенных успехов, как в программе «Спартак», или в программе предварительной обработки новостей для одного новостного канала. Но в связи с возросшим в последние годы интересом к ИИ, я постоянно ломал голову над тем, каким образом можно выстроить систему, которая позволит работать со сложными и запутанными объектами реального мира; которая поможет реализовать механизмы мышления, а не имитации или статистической обработки данных, реализованных в современных нейросетях.
Решение пришло внезапно, – 4 августа 2017 года я проснулся ночью оттого, что мне в голову пришла четкая и невероятно простая система классификации, которую я поспешил зафиксировать на бумаге. И на следующий день приступил к работе над программой, которая оказалась с одной стороны – невероятно проста, а с другой стороны – чрезвычайно интеллектуальна. К моменту, когда я писал эти строки прошло всего несколько месяцев, но уже теперь мы можем видеть потрясающие результаты, подтверждающие верность и перспективность выбранного направления.
6 декабря 2017 г.
Глава 0. Фокус внимания. Общее и частное
«Если нужно что-нибудь спрятать, лучше всего положить это на самое видное место, потому что там его искать не придет в голову никому.»
Бернар Вебер
Я назвал эту главу цифрой 0, поскольку начну говорить в ней о вещах, которые будут вам, скорее всего, абсолютно понятны, и тем не менее, это – самое важное понимание, которое нам необходимо достигнуть совместными усилиями.
Что представляет собой человеческое мышление? Какими единицами мы оперируем, когда рассуждаем о тех или иных вещах? Это – самые важные вопросы, которые нам необходимо уточнить.
Когда мы сидим за столом, и например, читаем эту конкретную книгу, с ее обложкой, названием, содержанием, толщиной, весом и фактурой страниц, что ответим мы на вопрос, чем мы занимаемся? В первую очередь мы ответим «Чтением»… «Я читаю эту книгу» – скорее всего скажете вы и покажете обложку для того, чтобы другой человек получил минимальное необходимое представление о конкретном предмете вашего занятия.
Но предположим, что ваш собеседник не видит вас, а вы не очень горите жаждой общения, тогда вы ответите просто «Я читаю». Что это дает для понимания другому человеку? Вероятно, он уже знает, что такое чтение и может представить себе даже вашу позицию за столом, вашу заинтересованность и эмоциональную вовлеченность и у него уже складывается часть комплекса представлений о вашем занятии. Вряд ли он представит, что вы обмотали себя скотчем или облили клеем для того, чтобы погрузиться в этот процесс. Но для того чтобы узнать более полную информацию, ему потребуется вероятно задать вопрос «А что ты читаешь?», что потребует от вас более подробного ответа, включающего описание автора, названия, и может быть пересказа темы или содержания книги.
Без каких-либо оговорок можно сказать, что ВСЕ вещи, с которыми мы сталкиваемся в материальном мире, – имеют частное, фактическое представление в виде конкретного предмета, и более общее, абстрактное понятие. Так, «стакан молока» – это конкретное явление более абстрактного понятия «Молоко», еще более абстрактного «Молочные продукты», которые в свою очередь входят в еще более абстрактное понятие «Продукты питания», и так далее. Так же вполне конкретный карандаш, обладающий некоторыми характеристиками твердости, цвета, толщины стержня, заточенности, наличия резинки и других интересных вещей входит в более абстрактные группы, которыми мы оперируем: «Карандаши», «Пишущие принадлежности», «Канцелярия», «Офисные предметы». Но разве вы не замечаете, как нас все время в глубине