во времени…
– Невозможны?
– Да, невозможны!
– Ну как сказать? Время материально, так же как и мы с тобой, и оно существует в пространстве, тесно переплетаясь с ним. Если вызвать искривление пространства до нужной степени, то кто знает куда, а точнее – когда, ты попадёшь. Важнее контролировать свои перемещения. До некоторых пор это было невозможно. Но мы решили эту проблему.
– Интересно, – посмотрел на машину времени Квинт, – а я могу посмотреть что будет в будущем? Ну, в смысле, кем будут мои потомки?
– Думаю да, – кивнул учитель, – пусть это будет тебе мой подарок к поступлению в лекторий.
– Спасибо, – ответил мальчик.
Он залез внутрь челнока, пристегнулся к креслу и глянул на сенсорный экран, где отображались цифры и символы.
– Если вдруг ты почувствуешь, что в опасности, – сказал учитель, – вот тебе красный сенсорный модуль?
– Да, – кивнул Квинт, – но он же не красный?
– Это название, – учитель повесил на шею мальчику прямоугольный аппарат.
– Нажмёшь на красную кнопку. Машина переместиться в доступное для полёта безопасное место. Чтобы вернуться назад – жми зелёную. Окажешься снова в машине. Если ты потеряешь модуль, то навсегда останешься в гостях у своих потомков.
– Я понял, учитель, – сказал Квинт.
– Ну? И какой промежуток времени в будущем мы берём? – спросил учитель.
– Давайте… семь тысяч лет вперёд! – улыбнулся Квинт.
– Ну хорошо… семь тысяч лет, так семь тысяч лет, – набрал учитель координаты на машине, – генетический материал это ты сам. Передавай привет потомкам, а по прибытию назад не забудь доложить обо всём. И кстати, ты первый пилот этой машины.
– То есть… до меня никто..? – испугался было Квинт, но потом подумал. что не стоит высказывать своего страха…
Поехали… В начале всё было белое, даже слепящее, но мальчик зажмурил глаза и открыл их через пару минут. Он стоял к каком-то длинном коридоре, где все спешили и удивлённо смотрели на мальчика.
– Ого.., – словно выдохнул Квинт, – получилось.
Он пошёл по коридору и рассматривал странно одетых людей.
– Малыш, ты заблудился? – услышал Квинт позади себя.
– Я? – Квинт даже удивился, что понимает людей, а человек понял его. Очевидно, учитель что-то забыл сказать Квинту.
– Я – нет, -ответил мальчик незнакомцу.
– Что это за комбинезон на тебе? Ты в Фаллоут играешь? – спросил незнакомец.
– Во что?
– Понятно. Ты что тут делаешь? У тебя есть приглашение?
– Да.., – растерялся Квинт, – дело в том, что мой… учитель…
– А, так ты на лекцию профессора Ковальского?
Квинт не знал что отвечать и только радостно кивнул…
***
Его провели в огромный,
