История развития АРИЗ. ТРИЗ. Владимир Петров
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу История развития АРИЗ. ТРИЗ - Владимир Петров страница 13
5.4. Компенсировать вредные факторы за счет самих этих факторов (клин клином). Использовать вредные факторы для выполнения полезной работы.
6. Принцип «наоборот».
6.1. Сделать движущиеся части неподвижными и, наоборот, неподвижные – движущимися.
6.2. Положить объект на бок.
6.3. Выполнить объект из материала, допускающего изменение формы при работе.
6.4. Усилить вредные факторы настолько, чтобы они перестали быть вредными (например, шумный звук перевести в бесшумный ультразвук).
7. Принцип «динамизации» объектов.
7.1. Уменьшить в процессе работы вес объекта (например, за счет отбрасывания отработанных частей, как в многоступенчатой ракете).
7.2. Изменять длину объекта при переводе его в рабочее положение.
7.3. Изменять в процессе работы площадь объекта.
7.4. Изменить объем при переводе объекта в рабочее положение.
7.5. Перейти от постоянной формы к переменной).
7.6. Перейти от непрерывной подачи мощности к периодической (например, импульсной).
7.7. Объект должен менять свои свойства при изменении условий работы.
Таблица типовых способов устранения технических противоречий
Материалы к АРИЗ-6437
Текст АРИЗ-64
АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ38
Выбор задачи
Первый шаг: Определить, какова конечная цель, с которой ставится задача.
Второй шаг: Проверить, можно ли достичь той же цели «в обход» – решением иной задачи.
Третий шаг: Определить, решение какой задачи – первоначальной или «обходной» даст больший эффект.
Четвертый шаг: Определить требуемые количественные показатели (скорость, производительность, точность, габариты и т. п.).
Пятый шаг: Уточнить требования, вызванные конкретными условиями, в которых предполагается реализация изобретения.
Анализ задачи
Первый шаг: Определить идеальный конечный результат (ответить на вопрос: «Что желательно получить в самом идеальном случае?»).
Второй шаг: Определить, что мешает получению идеального результата (ответить на вопрос: «В чем состоит „помеха“?»).
Третий шаг: Определить, почему мешает (ответить на вопрос: «В чем непосредственная причина „помехи“?»).
Четвертый шаг: Определить, при каких условиях ничто не мешало бы получить идеальный результат (ответить на вопрос: «При каких условиях исчезнет „помеха“?»).
Оперативная стадия
Первый шаг: Проверить возможность устранения технического противоречия
37
Корнеев С. Алгебра и гармония. Библиотека новатора вып. 2. Тамбовское книжное издательство, 1964, -Приложение 2. С. 49—51. Книга была сдана в набор 11.01.1964
38
Корнеев С. Алгебра и гармония. Библиотека новатора вып. 2. Тамбовское книжное издательство, 1964, -Приложение 2. С. 49—51.