История развития стандартов. ТРИЗ. Владимир Петров
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу История развития стандартов. ТРИЗ - Владимир Петров страница 15
1.5.3. «Оттягивание» вредного действия.
1.5.4. «Отключение» магнитных связей.
1.6. Переход к принципиально новым системам
1.6.1. Системный переход 1 (СП-1): Объединение системы и антисистемы.
1.6.2. СП-2: Противоположные свойства целого и частей.
1.6.3. СП-3: Переход на микроуровень.
1.6.3. СП-4: Переход в надсистему.
1.6.5. Применение физэффектов после системных переходов.
2. СТАНДАРТЫ НА ОБНАРУЖЕНИЕ И ИЗМЕРЕНИЕ
2.1. Обходные пути
2.1.1. Вместо обнаружения или измерения – изменение.
2.1.2. Применение копий.
Подстандарт: Оптическое совмещение изображения объекта с эталоном. Изображения объекта и эталона противоположны по окраске. Новый подстандарт. Был в стандарте 3.1.5 системе 54 стандартов.
2.1.3. Измерение – последовательность обнаружений.
2.2. Синтез вепольных систем
2.2.1. «Измерительный» веполь.
2.2.2. Комплексный «измерительный» веполь.
2.2.3. «Измерительный» веполь на внешней среде.
2.2.4. Физэффекты.
2.3. Синтез сложных вепольных систем
2.3.1. Полисистемы.
2.3.2. Сквозное поле
2.3.3. Резонанс.
2.4. Переход к фепольным системам
2.4.1. «Измерительный» феполь.
2.4.2. Комплексный «измерительный» феполь.
2.4.3. «Измерительный» феполь на внешней среде.
2.4.4. Физэффекты.
2.5. Развитие способов измерения. Новый подкласс
2.5.1. Направление развития. Новый стандарт.
3. СТАНДАРТЫ НА ПРИМЕНЕНИЕ СТАНДАРТОВ
3.1. Добавка вещества
3.1.1. Обходные пути.
1. Вместо вещества – «пустоту».
2. Вместо вещества – поле.
3. Вместо внутренней – наружную добавку.
4. Вводят в очень малых дозах особо активную добавку.
5. Вводят в очень малых дозах обычную добавку, располагают ее концентрировано – в отдельных частях объекта.
6. Добавку вводят на время.
7. Вместо объекта – копию (модель), в которую допустимо введение добавок.
8. Добавка – химическое соединение, из которого добавка выделяется.
3.1.2. «Раздвоение» вещества.
3.1.3. Самоустранение отработанных веществ.
3.1.4. Введение больших количеств вещества – «пустота» и пена.