Социальная психология развития. Книга для учителя. Коллектив авторов

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Социальная психология развития. Книга для учителя - Коллектив авторов страница 43

Социальная психология развития. Книга для учителя - Коллектив авторов

Скачать книгу

органов и клеток к условиям среды. Адаптация направлена на сохранение сбалансированной деятельности систем, органов и психической организации индивида при изменившихся условиях жизни. В данном случае нас больше интересует социальная и социально-психологическая адаптация ребенка.

      Социально-психологическая адаптация, как указывает Л. В. Мардахаев, представляет собой оптимизацию взаимоотношений личности и группы, сближение целей их деятельности, ценностных ориентаций, усвоение индивидуумом норм и традиций группы, вхождение в ее ролевую структуру.

      Следовательно, социальная адаптация ребенка – это процесс и результат согласования ребенка с окружающим миром, приспособления к изменившейся среде, к новым условиям жизнедеятельности, к структуре отношений в определенных социально-психологических общностях, установления соответствия поведения принятым в этих общностях нормам и правилам. Показателем успешной социальной адаптации является психологическая удовлетворенность ребенка данной средой.

      Отметим, что сегодня существует государственная система содержания, воспитания и обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, но она же выступает и как система их отделения от общества, что объективно приводит к поддержанию сиротства. Как показывают многочисленные исследования (В. С. Мухина, И. А. Залысина, Е. О. Смирнова, Т. М. Землянухина, А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых, Т. А. Басилова, И. В. Дубровина), содержание ребенка в детском доме в большинстве случаев приводит к нарушениям в его развитии. Анализ проблемы сиротства убедительно показывает, что в сиротских учреждениях не всегда предоставляются условия для компенсации последствий утраты родителей, а это, в свою очередь, чревато серьезными последствиями для формирования личности и затрудняет дальнейшую социализацию ребенка.

      Многочисленные исследования (Г. Крайг, Н. В. Клюева, Г. С. Красницкая, Н. Я. Соловьев, В. Сатир, Г. Т. Хометаускас) показывают, что уровень социально-психологической адаптации ребенка обеспечивают механизмы, которые формируются и реализуются в процессе жизнедеятельности в семье. Иными словами, только семья может дать ребенку-сироте необходимый статус и сможет компенсировать негативные моменты течения и последствий утраты родителей. Поэтому во всем мире самым приемлемым способом социальной адаптации детей-сирот является усыновление.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAigAAAD2CAIAAABzxOukAAAACXBIWXMAAA7EAAAOxAGVKw4bAAAgAElEQVR42u2dwXUcudKsr1uyY5yQDeOCLJAFdEAGjAHc37X22t51vfwZT3FCCaCqutnksJtfLHRKTRQKSHRlIBNoxH82AAAA4B3xH0wAAAAA4gEAAADxAAAAAG9EPP8BAAAAboSzxPMmFPcfoisAPsZ8k5cRe/6rloF4AMAdAOwJ8QAAcJTYE+JhbADAUQLsCfEAAHgZsSfEw9gAgKPEnuBWxPP9+/f609evX7Ok8NdffzE2ADyAo9RrPuK///0vdjtvz3KJZcn6V9b79u3b//73PyxzZcTz/Pxcf316evIn317ApACAxyCeep1rclle8sePHypWlPPlyxeI51LiKTP+/Pmzrutf/RfLXEk8v379qq9gFagvpT6pi3/++ae+pmXW+vzvv/+GeAC4X+KpV1hzcxOPX3Psdt6e

Скачать книгу