Спершу найважливіше! Жити, любити, вчитися, залишити слід. Стівен Р. Кові
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Спершу найважливіше! Жити, любити, вчитися, залишити слід - Стівен Р. Кові страница 9
Ніж працювати над ставленням і поведінкою, важливіше зрозуміти парадигми, внаслідок яких виникає саме таке ставлення й поведінка. «Неосмислене життя не варте того, щоб його прожити», – це слова Платона.[5] Проте кількість людей, які прослуховують програми з розвитку якостей керівника і кажуть: «Я роками так глибоко не задумувався!», вражає. Усі ми люди, і всі ми намагаємося (хоч іноді результати наших спроб просто жахливі) працювати, ростити дітей, учити студентів, мати стосунки, але далеко не всі готові серйозно й детально задуматися, з якого коріння виростають плоди нашого життя. Тайм-менеджмент – це всього лише механічний навик, який відділився від життєво важливих речей, що їх ми намагаємося робити.
Необхідність четвертого покоління
Точно можна сказати одне: якщо ми будемо продовжувати робити те саме, що робимо, значить, будемо продовжувати отримувати те саме, що отримуємо. Безумство можна означити й так: «Робити одне й те саме, сподіваючись, що результати будуть інакші». Якби тайм-менеджмент справді допомагав, то його численні ідеї давно б уже змінили світ. Але за нашими спостереженнями, люди, добре обізнані з основами тайм-менеджменту, точнісінько так само страждають від життя, як і цілковиті невігласи в цьому питанні.
Тайм-менеджмент, особливо третє покоління, має гарну обгортку. Він обіцяє високі результати, він дає надію. Але не виправдовує сподівань. І багато хто вважає, що третє, вершинне, покоління тайм-менеджменту занадто жорстке, структуроване й неприродне. До того ж пропонує таку насичену програму, що її важко виконати. Люди, які йдуть у відпустку, насамперед закидають у найдальший куток свої блокноти для планування – символи третього покоління.
Нам усім точно необхідне четверте покоління тайм-менеджменту, покоління, що успадкувало б усі сильні сторони першого, другого і третього поколінь, але відкинуло б їхні слабкі сторони… щоб рухатися вперед. Для цього потрібно розробити парадигму й підхід, які не були б вищого рівня, але інакші по суті. Потрібно запропонувати щось кардинально нове на зміну неефективному мисленню й діяльності.
Ми потребуємо не еволюції, а революції. Переступити через тайм-менеджмент до життєвого лідерства – до четвертого покоління, що спирається на парадигми, здатні змінити якість життя.
2. Залежність від терміновості
Усе, що не є свідоме плекання важливого, є несвідоме плекання неважливого.
Перш ніж почати читати цей розділ, подумайте, як би ви відповіли на такі запитання:
Назвіть одну діяльність, стосовно якої ви переконані: якби ви робили цю справу чудово й постійно, то це помітно покращило б ваше особисте життя.
Назвіть одну діяльність, стосовно якої ви переконані: якби ви робили цю справу чудово й постійно, то це помітно покращило б ваш професійний розвиток.
Якщо
4
[iv] Ці слова приписують Альбертові Ейнштейну. (
5
[v] Plato, Apology, Crito, Phaedo, Symposium, Republic, translated by B. Jowett and edited with an introduction by Louise Hopes Loomis (Roslyn, NY: Walter І. Black, 1942), p. 56. (