рассматривать кисть руки как «орган речи», такой же, как артикуляционный аппарат
Нейрографика может рассматриваться проективный метод, развивающий мелкую моторику кисти руки «как орган речи», выражающий то, что неуловимо, невыразимо, что не находит слов, ищет выражения через руку, резко усиливая согласованную деятельность лобных и височных отделов мозга и и развитие нейрональной системы.
ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА СИТУАЦИЯ ИЗООБРАЖАЕТсЯ ГРАФИЧЕСКИ?
Принципиально понять, что любую ситуацию можно изобразить графически, спонтанными движениями на листе – и это будет не более, чем эмоциональный отпечаток, то есть рисунок о том, как люди переживают что-то.
В этих графических элементах, которые человек способен создать (своей рукой), можно выделять какие-то фигуры, те фигуры, которые человек выделяет бессознательно, являются важными для него, их форма определяет характер субъектов внутри людей. Их взаиморасположение, масштаб и пропорции по отношению друг к другу определяют степень важности смысла и значения.
Когда получается первый отпечаток диагностическим рисунком, можно с этой диагностикой работать, даже не прибегая к тому, чтобы сразу придавать ей значение, смысл или обсуждать на вербальном уровне, когда выделяются главные объекты и разносятся на листе таким образом, чтобы их положение приобрело гармоничное расположение, чтобы это был отпечаток, который приносит удовлетворение. Когда эти абстрактные фигуры приобретают между собой гармоничное значение, между ними налаживаются те или иные связи, и можно работать с ними дальше. Каждая из геометрических фигур несет некий смысл относительно целого и гармоничного.
Из истории культуры, искусства и психологии известно, что гармоничной фигурой является «круг», всё, что вписано в круг или является кругом, или шарообразным, трактуется как целостное. И если ситуацию нужно привести в целостность, то надо привести любую фигуру, не являющуюся кругом к кругу, чтобы она излучала плавность, добро. (П. Пискарев)
Поэтому следующим шагом важно превратить те или иные фигуры в круги и взаимодействие кругов между собой. Далее, после того как установлена гармоничная комбинация фигур и прорисованы между ними связи, надо эту абстрактную композицию привести к биологической форме, то есть пронейрографировать, потому что нейронная сеть ищет отпечаток себя самой во внешнем мире, и этим самым определяет напряжение между человеком и внешним миром (средой в которой люди существуют), то, конечно, абстрактная фигура – это ещё не бионическая форма, сознание его ещё не принимает, оно принимает живую линию.
Далее эта самая схема напряжения, которая получилась, заряжается, придается ей специальными графическими приемами эмоциональный смысл, заряженность, мотивацию. И когда можно эти фигуры
