подставку для цветов. – Это действительно так. Я очень взволнована. У меня ребёнок пропал, внук, дошкольник. Его украли.
– Дошкольник? – удивился Колобок. – Кому он нужен?
Мама-бабушка спортивного типа загремела кастрюлями:
– Как – кому? Такой дошкольник всем нужен. Это гениальный мальчик. Будущий учёный, скрипач! Будущий академик! Будущая гордость страны! Это же тысячи научных открытий.
– Значит, его похитили… – догадался Булочкин. – Утечка мозгов!
Бабушка ошарашенно посмотрела на Булочкина:
– Я и сама это подозревала. Его украли…
– Инопланетяне, – стал развивать свою мысль Булочкин. – Инопланетянщина. Летающие тарелки… Или ещё хуже – летающие чайники.
Бабушка сразу согласилась с ним:
– Это дело рук летающих чайников. Смотрите, что я обнаружила на столе!
Она положила на стол перед Колобком записку. Он надел очки и стал похож уже не на мелкого тигра, а на уютную бабушку. Колобок прочитал, не отрываясь от увеличительного стекла:
– «Палажите шест катлет три пакет малака и один вилк на бел. пл. около нов. гор., а то вашему рибёнку будит пл.».
– Видите, – сказала пожилая спортсменка. – Записка написана с явным незнанием языка. Наши так плохо писать не могут. Моего Лёшу украли инопланетяне.
– Шеф, – спросил Булочкин. – А зачем им понадобился шест?
– Это не шест, а шесть котлет, – ответил Колобок. – А вот что такое – БЕЛ.ПЛ.?
– Я думаю, это белый плов. Еда такая, – догадался Булочкин.
– Бедный мой Лёша! – сказала гостья, и из её глаз выкатились две крупногабаритные слезы.
– Не плачьте, гражданка… Как ваша фамилия?
– Чемоданова… – ответила посетительница. – Вера Антоновна.
– Не плачьте, гражданка Вера Антоновна, – сказал Колобок. – Смело идите домой. Мы отыщем вашего Лёшу. Вы правильно сделали, что пришли к нам.
– А продукты? – Бабушка растерянно посмотрела на кастрюли…
Тут вмешался Булочкин:
– Продукты смело оставляйте нам. Мы их будем смело исследовать. Вы пришли к нам, мы вам поможем!
Грустная-прегрустная Вера Антоновна отправилась домой. А Колобок и Булочкин сели за рабочий стол и начали мыслить.
В НПДД было тепло и уютно. Журчал чайник на маленькой электроплитке. Зелёную карту детского парка на стене тронули первые сумерки. За окном тихо падали большие парковые листья.
– Хотелось бы знать, чем объект обычно занимался в течение дня, – высказал своё желание Колобок.
– Научная работа! Спорт! – предположил Булочкин. – Посещение библиотек.
– Хорошо бы знать точно.
– Шеф, – сказал Булочкин. – У меня есть идея. Давайте отправим меня в командировку на место проживания объекта. С заданием изучить его обычный день. Я бы всё выяснил: что он ел, где он был и как его могли украсть. Свидетелей бы опросил.
– Прекрасная
