Эннеаграмма – технология развития осознанности. Эффективные интегральные практики. С. М. Неаполитанский

      – четкость, структурированность;

      – способность к рациональному и конструктивному диалогу;

      – щедро делятся своими компетенциями;

      – вдохновенное повествование, если слушатели принимают его идеи;

      – склонность к наставничеству и манеры учителя;

      – корректность с подчиненными, достоинство с начальствующими, внимательность с близкими;

      – сфокусированность на фактах, цифрах и событиях;

      – привлекают четкими и логичными суждениями;

      – хорошо ориентируются в протоколах и процедурах официальных встреч;

      – развито чувство иерархии.

      Что мешает типу 1 в отношениях и общении

      – склонность исправлять собеседников, придираться к ошибкам, выискивать недочеты в деталях;

      – эмоциональная закрытость в общении;

      – настаивает на своей правоте, жертвуя отношениями с другими;

      – навязывает свою картину мира;

      – манипулирует людьми, играя на чувстве вины и недостатках других людей;

      – считает, что собеседник должны быть достойным;

      – часто тяжелые в общении из-за скрытой обиды и раздражения;

      – часто возникают проблемы доверия в отношениях между собой и внешним миром;

      – они считают, что другие им будут доверять только в том случае, если у них нет недостатков. От этого испытывают необходимость постоянно себя улучшать, чтобы соответствовать тем ожиданиям, которые, как они считают, предъявляют к ним другие;

      – зависимость от взглядов и отношений других.

      Стиль речи

      – речь похожа на проповедь, поучения;

      – точная, прямая, правильная, взвешенная, сухая, бинарная;

      – использует такие слова, как – «следует», «должны», «надо исправить», «неправильно»;

      – назидательность;

      – фокусирует внимание на том, что не правильно по их мнению.