впервые ставший отцом в сорок семь лет, однажды пошутил на тему того, что ему не по себе от мысли, что человек, оказывается, способен радостно глядеть тебе в глаза и одновременно делать свои делишки прямо в штаны. «Только представьте, – говорит Сайнфелд, – он делает это, глядя прямо на вас!» Родителей держит «в игре» привязанность. Обязательства и чувство долга имеют большое значение, но если бы дело сводилось только к этому, родительство было бы сплошным испытанием. Если бы не привязанность, многие родители не могли бы справляться со своей брезгливостью, чтобы менять подгузники, прощать своим детям бессонные ночи, мириться с шумом и плачем, выполнять свои обязанности, не ожидая благодарности. А позднее у них не хватало бы терпения, чтобы выносить раздражающее, а порой даже оскорбительное поведение своих отпрысков.
Как мы уже поняли, привязанность действует незаметно. Люди, которые, основываясь лишь на своих инстинктах, строят крепкие отношения привязанности со своими детьми, становятся успешными и умелыми родителями, даже не осваивая специально никаких родительских «навыков».
Существует семь основных способов, посредством которых привязанность помогает успешно воспитывать ребенка. Она укрепляет зависимость ребенка от родителей, которая и является истинным источником родительской власти. К сожалению, когда привязанности ребенка выходят из строя, те же семь способов начинают подрывать родительский авторитет. Нашим читателям полезно будет время от времени возвращаться к этому списку в будущем, когда они приступят к восстановлению связи со своими детьми.
Родителям, которые ищут ответ на вопрос «Что делать?», я еще раз повторю, что в первую очередь необходимы терпение и глубокое понимание привязанности. Мне удалось помочь тысячам родителей и детей, и этот опыт убедил меня в том, что, пока мы не поймем полностью, как и почему возникли проблемы и как все должно выглядеть в норме, попытки разрешить ситуацию, продиктованные даже самыми благими намерениями, только усугубят проблему.
Привязанность выстраивает иерархические отношения между родителями и ребенком
Первой задачей привязанности является выстраивание иерархии отношений между взрослыми и детьми. Когда люди вступают во взаимоотношения, мозг привязанности каждого из них автоматически ранжирует участников в порядке оказываемого влияния. В соответствии с нашими архетипами все люди четко делятся на доминирующих и зависимых, опекающих и опекаемых, тех, кто дает, и тех, кто берет. Это так же верно для отношений между взрослыми, например, в браке, хотя в здоровых, основанных на взаимности отношениях тот, кто заботится, и тот, о ком заботятся, нередко должны меняться местами – смотря по обстоятельствам и исходя из распределения обязанностей между супругами. В отношениях со взрослыми дети должны оставаться зависимыми и нуждаться в заботе.
Ребенок восприимчив к заботе о нем и к указаниям взрослых до тех пор, пока он ощущает себя зависимым. Дети, занявшие
