couleur du tapis dans sa chambre.
7. La cuisine ne plaît pas à sa mère.
8. La cuisine est dans le style industriel.
9. Dans la cuisine, il y a une neuve plaque de cuisson.
10. Dans la salle de bains, il y a un beau jacuzzi.
C. Écoute le texte encore une fois et complète les phrases suivantes.
1. Dans la salle de séjour, il y a deux fauteuils … .
2. Les coussins sont assortis aux … .
3. À côté du canapé, il y a une jolie … .
4. Par terre, ils ont mis … .
5. La cheminée se trouve … de la pièce.
6. Dans la chambre d’Alexandre, il y a une commode à … .
7. Pour travailler, Alexandre a un … , une … et une … .
8. Devant la fenêtre, Alexandre a mis un … et une chaise … .
9. Dans la cuisine, il y a un double … et beaucoup de … .
10. La cuisine est dans le style … .
D. Lis le texte et réponds aux questions.
1. Combien de chambres y a-t-il dans l’appartement d’Alexandre ?
2. Quels meubles se trouvent dans la salle de séjour ?
3. Comment est décorée la salle de séjour ? Qu’estce qui manque à Alexandre ?
4. Qui allume le feu dans la cheminée ? Où s’installe la famille ?
5. Comment est la chambre d’Alexandre ? Qu’estce qui se trouve là-bas ?
6. Que voudrait-il avoir pour s’amuser ?
7. Comment est la cuisine de maman ? Qu’est-ce qu’il y a là-bas ?
8. Quel style préfère Alexandre pour la cuisine ?
9. Comment est la salle de bains ? Que peut-on voir là-bas ?
10. Que voudrait avoir Alexandre dans la salle de bains ?
2.
Place les mots donnés dans le tableau.
une plaque de cuisson, un lit, un lave-vaisselle, une table de chevet, un canapé, un lavabo, une table basse, une commode, un fauteuil, une baignoire, un grille-pain, jacuzzi
3.
Retrouve les mots et relie.
B. Retrouve les mots perdus.
E x e m p l e :
un …-linge → un lave-linge
C. Retrouve les noms à l’aide des explications.
E x e m p l e :
pour laver le linge → un lave-linge
1. pour laver la vaisselle
2. pour faire des gâteaux
3. pour faire des toasts
4. pour faire un café
5. pour garder des produits au frais
6. pour imprimer des textes
4.
A. Dis « non » à tes amis français et réponds à la forme négative.
E x e m p l e :
Est-ce que cette chambre est accueillante ? →
Non, elle n’est pas très accueillante.
1. Est-ce que la cuisine est bien équipée ?
2. Est-ce que ce canapé est confortable ?
3. Est-ce que cet appartement est spacieux ?
4. Est-ce que la salle de bains est grande ?
5. Est-ce que la salle de séjour est lumineuse ?
6. Est-ce que ce tapis est bien assorti aux rideaux ?
7. Est-ce que cette commode est ancienne ?
8. Est-ce que ce vase est beau ?
9. Est-ce que cette photo est jolie ?
B. Trouve les adjectifs pour caractériser :
• la salle de séjour ;
• la chambre ;
• la cuisine ;
• l’horloge ;
• les rideaux.
5.
Choisis cinq objets les plus importants pour :
• la salle de séjour ;
• la chambre ;
• la cuisine.
6.
A. Tes parents ont déménagé et tu as une nouvelle chambre avec une grande fenêtre. Qu’est-ce que tu y mettrais ?
Comment tu la décorerais ?
1. À droite / à gauche de la porte, je mets …
2. Devant la fenêtre, je pose …
3. Contre le mur, il y a …
4. Au milieu de la chambre, il y a …
5. À côté de … / sur … / sous … , il y a …
6. Pour décorer la chambre, je mets …
B. Parle de ton appartement.
Activités quotidiennes
Vocabulaire
Se préparer Собираться
se brosser les dents чистить зубы
s’habiller
