ночь.Беруши, проклятия… Вовсе забыты
Добро с милосердием – в мыслях не прочь
Гранату швырнуть за окно, а соседей
Зарезать пойти… Только всех не убьёшь…
Евгеника, Гитлер, мечты о комете,
Несущей погибель и огненный дождь… —
В узоре всё это сплетается диком,
Стук сердца, три вспышки за шорами век,
И сон, как провал… Так становится психом,
Лишённый простой тишины, человек.
Средь нас великих нет, мы все больны…
Высокий интеллект – у эскимосов.1
А мы в сравненье с ними – дураки.
Признать сей факт простой – совсем непросто,
как то, что и от правды далеки
слова о героической, великой
истории безудержной войны
племён цивилизованных, но диких.
Средь нас великих нет, мы все – больны
на голову… Дурак всегда тщеславен,
воинственен и хочет первым быть,
сильнейшим, важным, умным, самым-самым.
И, ради этой фальши, он убить
готов собрата даже… Да, обидно,
что дурость важно правит этот мир,
а ум… – Его не слышно и не видно. —
Он тихо пьёт на льдине рыбий жир.
Сила не в правде, не в вере…
Сила не в правде, не в вере. Правда и вера – слабы.
Сила – в разбуженном звере, в ярости, гневе толпы,
всё сокрушающей, рвущей с воплем «Скорее распни!»
Сила – в глазах власть имущих, правду и веру они
важно на крест прибивают сильной своею рукой.
Только всегда воскресает гордость презревший изгой.
Сила не в правде, не в вере. Правда и вера – слабы,
как человек в лапах зверя, как Божий Сын средь толпы.
Милосердие
Девочка в красном пальтишке
и в меховых башмачках
в парке рассыпала птичкам
корм из кулька… Вольных птах
крошками вновь осыпая,
всё повторяла она:
«У, вы какие!», – не зная,
что убивает… Зерна
отец этой девочки милой
на санэпидстанции взял,
устроив здесь пир голубиный,
курил и о яде молчал.
Был очень доволен ребёнок,
и сыпалась смерть с детских рук,
и смех был так чист и так звОнок,
и птицы кружились вокруг
в смертельном своём хороводе,
зобы раздувая, долбя
друг дружку, послушны природе,
прогнав от зерна воробья.
Отец же хвалил за усердье
дочурку свою, поощрял.
Конечно, он из милосердья
к ребёнку – всю правду скрывал.
А ночью сгребал он лопатой
подальше от взглядов людей
тела мёртвых птиц… Листопадом
оплакивал парк голубей.
На трупах срубленных деревьев…
На трупах срубленных деревьев блестят потешные шары!
Без лап, голов, кишок и перьев,
«При обследовании на Аляске эскимосских детей, не получивших образования и живущих в трудных условиях арктической пустыни, при правильной постановке тестирования, выявили, что показатель их интеллектуального развития намного превышает показатели для некоторых групп образованных и благополучных европейских детей». Р. М. Грановская – «Элементы практической психологии».
