Детская психология и воспитание. Солоинк Логик

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Детская психология и воспитание - Солоинк Логик страница 5

Детская психология и воспитание - Солоинк Логик

Скачать книгу

и воспитания эти дети получают уговоры и сюсюканье. Вместо Рыцарей и Леди вырастает нечто похабное, тщеславное, невоспитанное и глупое… Вместо Героев, Охотников и Искателей в мир приходят Свиньи, Бараны и Кролики… То есть там, где по идее раньше была достойная семья, которая могла вырастить достойного человека, теперь воспитанием и образованием занимаются не сами члены семьи, а какие-то непонятные люди, чьи достоинства часто весьма сомнительны. Ребёнок, воспитанный няней, вырастает похожим на эту няню. Учителем Александра Македонского был Аристотель… А кто учит наших детей?..

      Учителями должны становиться лучшие люди общества, это сверх важная и сверх ответственная работа. Экономить на воспитании и образование детей это грех, за который родители будут ужасно мучиться самым болезненным образом.

      1030. Ребёнка следует воспитывать, а не служить ему.

      1172.

      Научить можно кого угодно и чему угодно, было бы на это желание и власть учителя.

      1250.

      Для стадных животных пример – наилучший способ обучения.

      1251.

      Не научив человека работать с детства, вы сделаете ему большую гадость.

      1253.

      Образование должно учить видеть сущность вещей и причинно-следственные связи событий.

      1454.

      Самая большая гадость, которую могут сделать родители детям, это наполнить их души ложными идеалами, которые при столкновении

      с реальностью разобьются на

      мелкие острые осколки

      и будут ранить душу до конца жизни…

      1473.

      Слабый, пока не постиг силы, должен следовать за сильным, учась у него. Наивный, пока не постиг мудрость, должен следовать за мудрым, учась у него. Младший, пока не достиг зрелости, должен следовать за старшим, учась у него.

      Обучение должно продолжаться до тех пор, пока обучаемый будет демонстрировать устойчивый рост и прогресс в своём развитии.

      Каждый человек должен найти себе учителей. Наивно думать, что слепой может сам найти свой путь. Правильный выбор учителя – основа правильного пути. Наивно думать, что слепой может быть поводырём.

      1477.

      Начинай с малого, не торопись. Главное, начать. Начинай с малого. У всего должен быть фундамент.

      1479.

      Задача родителей – воспитать внутри своих детей совершенство и уникальность. Родители – творцы своих детей, творцы нового мира. И только от них будет зависеть, насколько совершенна и уникальна будет эта новая Вселенная. Необходимо выращивать внутри детей мудрость и силу.

      Задача родителей – воспитывать, обучать и тренировать детей, делать их сильнее, мудрее, приспособленнее к жизни; доносить до детей базовые законы мира, законы этики и морали. По сути, задача родителей – проанализировать свою жизнь и свои ошибки, и постараться на основе

Скачать книгу