Иван Котляревский. Татьяна Панасенко

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Иван Котляревский - Татьяна Панасенко страница 3

Иван Котляревский - Татьяна Панасенко Знаменитые украинцы

Скачать книгу

география, математика, особенно много внимания уделялось изучению языков. Этого во второй половине XVIII века требовали новые веяния в духовных учебных заведениях, а руководители семинарии в Полтаве старались не отставать от прочих. Как свидетельствуют документы, в 1780 году в семинарии были открыты также дополнительные классы греческого, французского и немецкого языков. Товарищ Котляревского по семинарии И. И. Мартынов (позже издатель журналов «Северный вестник» (1804–1805) и «Лицей» (1806)) вспоминает о своей учебе в Полтавской семинарии (1780–1788): «Проходя ординарные классы от формы к богословию обычным тогда для семинарии порядком, где кроме главных предметов обучения, которыми считаются латинская и русская грамматика, поэзия, риторика, философия и богословие, я научился здесь греческому, немного немецкому языкам и арифметике; других наук и языков в этой семинарии тогда не учили». Некоторые из этих курсов охватывали различные области, как свидетельствует тот же Мартынов: «…я окончил курс философии, то есть логики, метафизики, физики и морали».

      Обучение в таком духовном заведении тогда продолжалось обычно от 10 до 12–13 лет и включало следующие классы: низший русский, или начальный (он еще назывался «информатория»), грамматический низший («фора»), грамматический высший («инфими»), поэтика, риторика, философия и богословие (обучение в некоторых классах риторики и богословия продолжалось не менее двух лет). Вышеназванные классы имела и семинария в Полтаве во время пребывания там Ивана Котляревского.

      Именно в это время в науку стали проникать некоторые новации. Очень много времени уделялось изучению латыни (в обоих грамматических классах, а также в классах поэтики и риторики): учеников заставляли разговаривать между собой на латинском языке. Не эхом ли семинарских впечатлений в «Энеиде» звучат сцены изучения троянцами латыни и их попытки разговаривать латинско-украинской смесью:

      Энеус, ностер магнус панус

      И славный троянорум князь,

      По морю шлялся, как цыганус,

      Ад те, о рекс! Прислал нунк нас.

(Перевод с украинского И. Бражнина)

      Эней в поэме Котляревского знал латынь получше других троянцев, но его смесь двух языков звучит так же странно:

      Латинус рекс неугомонный,

      А Турнус пессимус – дурак.

      И кваре вам сражаться мекум?

      Латинуса я путо цекум

      И дурнями, сеньорес, вас;

      Латинусу рад пацем даре,

      Пермитто мертвых закопаре,

      И корам вас нет зла у нас.

(Перевод с украинского И. Бражнина)

      (Перевод латинских слов: рекс – царь, пессимус – худший, кваре – почему, мекум – со мной, путо цекум – считаю слепым, сеньорес – старшие, пацем даре – дать мир, пермитто – позволяю, корам – против.)

      Обучение грамматике, поэтике и риторике проводилось не только на образцах произведений латинских поэтов (среди которых значительное

Скачать книгу