программного обеспечения, тонкие настройки цветности и качества звукового сопровождения. Контроль за мебелью – прочностью и безопасностью стульев, столов, навесных деталей шкафов. Поддержание гигиенического режима рабочих мест в минитехнопарке. Активная проработка специальной литературы и базового методического и методологического материала. Ведение небольшой библиотеки.
ВЕДЕНИЕ ЗАНЯТИЙ В ШАХМАТНОЙ ШКАТУЛКЕ
Привод и отвод учебных групп из их групповых блоков.
Контроль за состоянием детей на момент начала занятия и в конце каждого занятия.
Контроль за прохождением учебной группы по садику и особый режим на лестничных клетках и около выходных дверей.
Контроль за безопасностью детей весь период пребывания их под началом педагога ведущего занятия.
Правильная рассадка детей в начале занятия и фото фиксация прибывших на занятие.
Фото и видео сопровождение каждого занятия с детьми.
Выбор оптимальной структуры занятия для каждой конкретной группы.
Определение конфигурации занятия и распределение временных отрезков проведения занятия.
Распределение детей в технопарке в момент их самостоятельной игры в технопарке.
Контроль за парной игрой за столиками, оказание помощи детям в момент контрольных и тренинговых игр.
Организация двигательных и речевых активностей детей на занятии.
Персональные личные демонстрации, рассказы, показы, сопровождения на занятиях.
Активное использование современных средств обучения.
Активное использование синтезатора в разработке моторики пальчиков малышей.
Активное использование гигантской доски и больших шахматных фигур, а также танцевальной шахматной музыки.
Активное использование арсенала шахматных масок и костюмов, включение детей в разнообразные игры на большой доске.
Активное использование программных средств обучения и тренинга.
Построение интриги театрализованного занятия.
Построение видео ряда занятия-сказки.
Обучающее сопровождение работы детей в минитехнопарке.
Соблюдение режима освещённости, температурного режима.
Тщательное наблюдение за состоянием детей во время занятия.
Оказание помощи малышам в момент их одевания после занятия перед переводом их в групповой блок.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ПОСЕТИТЕЛЯМИ, АДМИНИСТРАЦИЕЙ И КОЛЛЕГАМИ
Педагог строит всю свою работу в режиме полной открытости и абсолютной доступности для родителей, коллег, администрации и посетителей, приглашенных администрацией для ознакомления с Шахматной Шкатулкой.
Любой
