Сказки для почемучек о природе. Анастасия Финченко
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Сказки для почемучек о природе - Анастасия Финченко страница
Жила-была бабочка, у которой на крыльях были полоски всех цветов: красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего и фиолетового.
Она была очень красивой. Пролетая над ровной гладью озера, она любовалась своим отражением и думала:
– Так много в природе цветов, и все они есть на моих крылышках. Нет другого такого яркого и красочного насекомого. И цветка такого нет.
Бабочка гордилась собой.
Однажды пошел сильный-сильный дождь. Бабочка еле успела спрятаться в пустом дупле дерева, чуть не намочила свои крылья. А потом вдруг выглянуло солнце. И прямо в небе появились цветные полоски. Прямо как на крыльях бабочки: красная, оранжевая, желтая, зеленая, голубая, синяя и фиолетовая.
Бабочка очень удивилась. Как только дождь прекратился, она взмыла в небо. Но… чудное видение уже рассеялось, как будто его и не было.
На следующий день бабочка пролетала мимо водопада. И вдруг снова увидела цветные полоски, как на своих крылышках. Как полупрозрачная пелена они поднимались из воды озера. Бабочка хотела было подлететь поближе к ним. Узнать, куда они так быстро пропали в прошлый раз. Но не смогла. Очень уж она боялась намочить свои крылышки. Водопад стремительно обрушивал в озеро потоки воды, отовсюду летели брызги. От озера поднимался клубами водяной пар.
Бабочка решила спросить мудрую черепаху, что же за цветные полоски она видит в небе. И почему они точно такие, как на ее крылышках.
– Это не полоски, это – радуга! Она появляется всегда, когда солнечный свет отражается и преломляется в капельках воды. Например, когда идет дождь и светит солнце. Около водопадов и фонтанов. При этом чтобы увидеть радугу, нужно находиться между солнцем и дождем. Солнце должно светить позади тебя, а дождь лить – впереди, – ответила мудрая черепаха.
– Но почему эти полоски точно такие, как на моих крылышках? – спросила бабочка.
– Да просто потому, что так задумано природой. А тебя зовут «радужная бабочка».
Бабочка осталась очень довольна тем, что ее крылья похожи на такое чудо природы, как радуга.
Вопросы для обсуждения
– Где увидела бабочка радугу в первый раз?
– Какие цвета были в радуге и у бабочки на крыльях?
– Почему радуга появилась около водопада?
– К кому обратилась бабочка, чтобы узнать о радуге?
Попробуй сам сотворить радугу. Встань спиной к солнцу, возьми пульверизатор с водой и создай завесу из капель воды. Наблюдай, появится ли радуга в этих капельках.
СОЛНЕЧНЫЙ ЗАЙЧИК
С наступлением осени все чаще стали идти дожди.
– Ну вот, зарядил дождь! – говорила мама-лягушка, качая головой, – и шла печь пирог. Потому что в дождь вся лягушачья семья сидела дома и пила чай с чем-нибудь вкусным. Папа рассказывал Степану и его братику Ухтышке сказки. А мама сидела рядом и вязала теплые носочки.
Степан любил такие семейные посиделки. Но когда они стали случаться каждый день, он загрустил. Ему очень хотелось, чтобы дождь кончился, выглянуло солнышко, и можно было побежать на улицу: мерить глубину луж и собирать букет из осенних листьев.
Но на улице лил холодный дождь. Степан сидел в комнате и смотрел на беспросветное небо.
Вдруг внезапный луч солнца вырвался из гущи туч. И попав в окошко комнаты Степана, стал щекотать его за нос. А потом скользнул по кровати и превратился в светящийся шарик на стене.
– Папа, папа! Посмотри, что у меня в комнате! – позвал он.
Встревоженный папа вбежал в комнату. Степаша показал ему на солнечный кружок на стене и спросил, что это.
– Да это же солнечный зайчик! – ответил папа. – Посмотри, солнечный лучик через окно попал на стеклышко и превратился в солнечного зайчика. Если закрыть стеклышко платком, зайчик спрячется. Если открыть, снова появится. А еще можно взять стеклышко в лапку и играть с зайчиком: ловить его в окошке.
– Как здорово! Теперь мне не будет скучно даже в дождь, – предположил Степан. – Я буду искать и ловить солнечных зайчиков.
– Однако дождь, наконец, кончился, – заметил папа. – Вам с братиком можно выйти погулять.
– Мы обязательно выйдем на улицу, только сначала я научу его ловить солнечных зайчиков! – сказал Степан и побежал в гостиную за братом.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
– Что любил делать Степан во время осенних прогулок?
– Как Степан познакомился с солнечным зайчиком?