ядро – периферия и количественный перевес ядра свидетельствует о наличии определенного числа семантических стратегий, сходным или однотипным образом прописанных в языковом сознании школьников г. Омска. При этом сами семантические признаки достаточно размыты и конкретизируются на основе разворачивания когнитивных сценариев, объединенных деятельностным представлением феномена.
Поле отличается единообразием оценки (отрицательная), ее интенсивностью, выбором для передачи оценки инвективной единицы. Это говорит о том, что зависть однозначно осуждается школьниками.
Стимул вызвал большое число отказов.
Итак, практические наблюдения, полученные из разных источников, свидетельствуют о специфике когнитивного механизма современного языкового сознания: области семантизации этически значимых слов являют собой не всегда четко и объемно структурированные ядерные части когнитивных пространств, уточняющихся за счет конкретизаторов, имеющих разный тип, объем, способ оформления. Вероятно, можно говорить о том, что такой способ структурации отражает определенные модели познания этически ориентированных фрагмента действительности, получающих на семантическом уровне абстрактное воплощение и требующих многоступенчатого уточнения.
Выводы
1. Характер значения слов, описанных как достояние языкового сознания индивида, показывает зависимость объема, сложности структурной организации семантического поля от возраста, социального и речевого опыта носителя языка.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
